Archivo diario: 14 junio, 2012

Bibliotecas en la era digital (Parte 2) – Cassany (pdf)

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Bibliotecas en la era digital (Parte 1) – Cassany (pdf)

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Herramientas web 2.0 (pdf)

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Los jóvenes, la lectura y las nuevas tecnologías

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La biblioteca como usuaria de la web. Arroyo y Merlo (pdf)

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Bibliotecas Escolares: ¿El último Reino de Papel? (pdf)

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Amazon Kindle actualizado para cómics y libros infantiles

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Amazon anunció cambios a su Kindle para iOS, la aplicación Kindle para Android y el Kindle Cloud Reader esta semana. Las tres aplicaciones ahora son compatibles con los libros infantiles, cómics y novelas gráficas, dijo una portavoz.

Amazon ofrece más de 1.000 títulos para niños y de cómic a todo color en la tableta Kindle Fire, en Kindle para Android, en el Kindle para el iPad y el Kindle Cloud Reader.

Los cómics y novelas gráficas se presentan en lo que Amazon Kindle llamada Panel de Vista, que exhibe obras de arte en el formato de panel por panel similar a los cómics y novelas gráficas.

También se rumora que Amazon está preparando el lanzamiento de una tableta Kindle Fire de segunda generación a principios de verano. El Kindle fire de primera generación se vende por US$200, y Amazon ha publicado recientemente anuncios de televisión que lo posicionan como regalo de graduación o del día del padre. Cuando se le preguntó acerca de un nuevo dispositivo Kindle Fire, el portavoz de Amazon respondió: “No hay nada que anunciar en este momento – Manténganse en sintonía.”

See on www.pcworldenespanol.com

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Dictan en Malargüe taller gratuito de literatura infanto-juvenil – Universidad Nacional de Cuyo

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La profesora Elbia Difabio de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo dictará un taller gratuito sobre Literatura Infanto – Juvenil, una propuesta destinada a docentes de todos los niveles.

La capacitación se realizará el viernes 15 de junio, de 17 a 21 hs. , y el sábado 16, de 9 a 13 hs. , en las instalaciones del Campus Educativo Municipal II.

Es una actividad que organiza el Centro Departamental Malargüe de la UNCuyo, por iniciativa de la secretaría de Relaciones Institucionales y Territorialización del Rectorado.

Los interesados deben acercarse para más información al Campus Educativo Municipal II, de lunes a viernes, de 8 a 13 hs. , o llamar a los teléfonos

0260-4470064 / 0260470998, interno 217.

See on www.uncu.edu.ar

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21 junio 2012: Historias para cambiar el mundo. Participantes de Argentina

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– El 21 y 22 de junio el grupo “Déjame que te cuente” estará narrando cuentos en escuelas y el hospital de Moreno, Bs. As. Argentina. Gabriela Rodriguez en el Instituto Almafuerte de la localidad de Merlo, Bs. As. por la mañana. Leticia Loray Y Beatriz Dasso en Instituto Seminario Franciscano de La Reja Moreno, Bs. As.(Belisario Roldán y Gaona) por la tarde. Alicia Tamburini y Sara Lemos el miércoles en el Hospital Mariano y Luciano de la Vega de Moreno, Bs. As.( Av. del Libertador y Chiclana) – Silvia Pérez. El próximo 21, en la ciudad de San Fernando del Valle de Catamarca, cuentos en la Alcaldía de la mujer, un lugar donde están detenidos niños menores de 18 años a disposición de la justicia. Horario: 17:30 hs.
– Beatriz Mónaco, Buenos Aires. En Geriátrico Nuevo Lucero. Av. Díaz Velez 3876. C.A.B.A.
Horario: 16hs.
– Isabel Fraire,  Taller de cuentos en la Casa de La Cultura. Calle 19 esquina 472 de City Bell. La Plata pcia de Buenos Aires, Argentina.
Horario: 17:30 hs.
– El programa de Radio “Un ángel para tu soledad” y de la voz de  María R. Frascara dedicará el programa del día 21 de junio a “Historias para cambiar el mundo”.
Hora: 18hs (Argentina). Se puede escuchar por internet www.fminfinita.com.ar – Laura Dippolito contrá el díua 21 de junio en la Escuela de Estética Nro. 2. Hora: 14 hs. Mar de Plata, Argentina. – Silvana Bonacci narrará el martes 21 un cuento de Clarice Lispector en el Centro de Docentes Caballito Avda. Rivadavia 4817. Hora del recreo. Buenos Aires.
– Toity Leiguarda participará con cuentos en el Taller Contar Cuentos que coordina.
Universidad Blas Pascal en Córdoba, Argentina. Horario: 20 hs – Hugo Corrias. El día 21 contará cuentos en la Biblioteca Municipal de la Ciudad de Hurlingham, provincia de Buenos Aires, a la 18 hs con entrada libre y gratuita.
– Narradora: Irene Abril.  Estará contando cuentos el día 21 de junio en E.P.B. nº 4 “Gabriela Mistral”.
Calle: Andonaegui 2552
Ciudad: Hurlingham
Hora: 14 hs. – Mónica Angelino se adhiere a la celebración y el día 21 narrará cuentos en el programa de radio que ella conduce: http://www.positivafm.com.ar/  Se puede escuchar por internet de 19 a 20 hs (hora argentina). – Anyela Cuéllar, se suma a esta propuesta desde Viedma, Río Negro, Patagonia Argentina. Narrará en la Escuela Primaria Nº 339 a las 8:30 hs. , en el Jardín Nº 87 a las 9:30 hs.  (Mitre 202), en el Taller Integral de Arte del Centro Cultural a las 18 hs. – El Grupo Cuentacuentos “De caminos y de cuentos” contará cuentos de Terror en el Colegio Gütemberg, para niños de esa escuela : Alem 4421 en Mar del Plata.  Súmate. 21 de Junio de 2012. Cuenta cuentos para cambiar el mundo. Cómo participar en http://historiasparacambiarelmundo.blogspot.com.ar/p/como-participar.html  Si cuentas cuentos el día 21, envíanos un e-mail a red@cuentacuentos.eu contándonos en qué lugar contarás cuentos y nosotros colguemos la información en la web de Historias para cambiar el mundo Plazo de envío: 14 de junio.
En el e—mail debes indicar: 
Nombre de la persona que va a contar lo cuentos. 
Lugar donde se va a contar los cuentos: (nombre del lugar, calle, ciudad y país) 
A qué hora. 
También nos puedes enviar una fotografía del momento en el que estás contando cuentos ese día 21, o un enlace de youtube con tu intervención para colgarla en la web. 
E-mail: red@cuentacuentos.eu 
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Catalogo de Actividades: Bibliotecas Escolares Secundaria CPRcc

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Catálogo de fichas sobre actividades en las Bibliotecas Escolares de IES pertenecientes al Seminario de BBEE de Secundaria del CPR de Caceres.

Coordinación: Pedro-Emilio López y José-Vidal Lucía.

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Catálogo de Actividades: Bibliotecas Escolares Infantil y Primaria CPRcc

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Catálogo de fichas de actividades de Bibliotecas Escolares elaboradas por el profesorado participante en el Seminario de BBEE de Infantil y Primaria del CPR de Caceres. 

Coordinación: Ana Nebreda

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Las mil y una páginas – La Voz del Interior (Córdoba)

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El viernes se celebra el Día Nacional del Libro. Para conmemorarlo, ofrecemos una pequeña lista de títulos que pueden ofrecerse a los niños.

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Los nuevos lectores – Pedro Cerrillo (pdf)

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Los cambios en los modos de comunicación afectan también a la lectura y a la
promoción de la misma, creándose nuevos espacios en unos tiempos que son diferentes,
tiempos de globalización, multiculturalismo o inmigración. Todo esto puede provocarnos
ciertas preguntas a las que, con dificultad, podemos encontrar respuesta: ¿está en crisis la
cultura del libro? ¿Hay un sólo tipo de lectura? ¿Los antiguos lectores se parecen a los
nuevos lectores? ¿Debemos fomentar la lectura escolar, lectura obligatoria –a fin de
cuentas–, siendo la lectura una actividad libre y voluntaria? ¿Es necesaria la literatura?
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Nuevos hábitos de lectura. Lectura en pantallas – José Antonio Vázquez (pdf)

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Muerte o transfiguración del lector – Roger Chartier (pdf)

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La versión de Castellana de este artículo, apareció formando parte de la recopilación
“Para Poder Pensar” Publicado en la Revista de Occidente(Madrid), Marzo del 2001.

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El poder de leer – Mabel Condemarín (pdf)

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Resistirá – POR UMBERTO ECO (pdf)

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¿Resistirán los libros el embate de la tecnología digital? ¿Cambiará Internet el modo en que leemos? ¿Existirán los autores
cuando cada uno decida el final de una novela según su voluntad? ¿Llegará el día en que cualquiera pueda reescribir la trama de
La guerra y la paz con un mouse? El 1º de noviembre, con motivo de la reapertura de la milenaria Biblioteca, la ciudad egipcia de
Alejandría tuvo como anfitrión a Umberto Eco, quien ofreció una conferencia en inglés durante la cual respondió a estos y otros
interrogantes. Publicado por el semanario Al-Ahram, Radar reproduce el texto completo de esa charla en la que Eco desplegó su
habitual claridad para exponer por qué el libro permanecerá tanto como las cucharas, los cuchillos y la idea de Dios.

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