Archivo diario: 30 junio, 2012

Curso en la UEPC – Córdoba

A partir del sábado 28 de julio, se llevará a cabo en la delegación local de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC), el curso de capacitación “Lectura y escritura literaria en la escuela”.
La propuesta, destinada a docentes y directivos de todos los niveles y modalidades, tendrá la modalidad presencial y está previsto se replique los días sábados 11 y 25 de agosto, culminando el venidero 8 de setiembre.
Según indicaron desde la entidad gremial los encuentros de capacitación tendrán una carga horaria total de 40 horas cátedra.
Los interesados en inscribirse podrán hacerlo personalmente en San Martín 469 o telefónicamente en el (0353) 4612711.

Via http://www.eldiariocba.com.ar/noticias/nota.asp?nid=53375

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Iris Rivera en Ushuaia

Iris Rivera nació en Bs. As. en 1950. Es escritora y docente. Trabaja en formación de lectores en general y de mediadores en particular. Coordina talleres literarios.

Es autora de La casa del árbol, El señor Medina, La nena de las estampitas, Aire de familia, Cuentos con tías, El mono de la tinta, En la caja de herramientas, Cumpleaños feliz, entre otros. Sus libros Llaves, El cazador de incendios y ¿Dale? fueron Destacados por ALIJA en diferentes oportunidades; Los viejitos de la casa fue traducido al portugués; y Haiku, con ilustraciones de María Wernicke, obtuvo el Gran premio ALIJA, fue nominado por el Banco del Libro de Venezuela entre los mejores publicados en Latinoamérica e integra la lista White Ravens 2010. La fundación El libro le otorgó el premio Pregonero 2010 por su tarea como especialista en LIJ y en el 16º Foro Internacional por el Fomento del Libro y la Lectura, desarrolló el taller “¿Qué es leer con niños?”

La escritora nos visitará y realizará una serie de actividades, aquí les informamos la agenda:

  • Miercoles 4/7: Encuentro con alumnos de la escuela Nº 34 turno mañana y   tarde.
  • A las 18:00 horas estará realizando una charla abierta a la comunidad en la Biblioteca Popular Sarmiento, sita en la calle San Martín de nuestra ciudad.
  • Jueves 5/7: Encuentro con alumnos (turno mañana) de la Escuela Nº 24.

Via http://plandelecturaentdf.wordpress.com/2012/06/28/iris-rivera-en-ushuaia/

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FERIA DEL LIBRO JUJUY 2012: Programa de actividades para el domingo

La Feria del libro se realizará hasta el miércoles 4 de julio en Culturarte, en esquina de San Martín y Sarmiento.

Las actividades programadas para el día domingo primero de julio son:

– 17 horas: Recital Che Mandinga. SALA A

– 18 horas: Encuentro con el ilustrador Pablo Bernasconi (Buenos Aires). Presenta Laura Copello. SALA A

– 18 horas: Proyección y debate del documental “Amazonas mujeres indomables” de María Galindo, producción movimiento Mujeres Creando (Bolivia) protagonizada por mujeres migrantes habitantes del B° Bajo Flores. SALA B

– 18 horas: Presentación de “Espacio indefenso”, de Mónica Undiano. Presenta Nélida Cañas (Ahora o nunca Jujuy). SALA C

– 18:30 horas: Recital de “Alabastrío”. Daniel Marcelo Mamaní, César Alejandro Farfán y Daniel Augusto Uzqueda. Folklore latinoamericano SALA C

– 19 horas: “La que me habita” (danza contemporánea). Creación e interpretación: Cecilia Ortega. SALA A

– 19 horas: Presentación de “Mariposa de Pekín”, de Nélida Cañas. Presenta Liliana Bellone (Salta) (Ahora o nunca Jujuy). SALA C

– 19:30 horas: Charla debate “Nacimientos respetados” coordina equipo Quespikuy: Olga Chiabrando, Cecilia Ortega, Alicia Mirabella, Florencia Mallagray y Florencia Todarello. SALA A

– 19:30 horas: Primer premio provincial de ensayo “La exclusión en la cultura”, de Antonio Gutiérrez y “Las columnas de Antonio Gutiérrez”, ediciones de Diario Punto Uno (Salta) Presenta: Susana Quiroga. (Ahora o nunca Jujuy). SALA C

– 20 horas: “Los viejos jóvenes escritores. Causas de su proliferación y riesgos de contagio”. ¿Existe el humor en la literatura jujeña? Dos escritores atravesados tangencialmente por el Éxodo: Maximiliano Chedrese (1978) y Pablo Aguiar Cáu (1969) nos ayudan a develarlo. SALA A

– 20 horas: Grupo Lepep presenta ”El trópico en su tinta”. Coordina: Santos Vergara (Orán – Salta) Susana Aguiar. SALA C

– 20:45 horas: Lectura y comentario de “Dos intelectuales, dos escritores: Marcos Paz y Mario Busignani en el campo cultural de Jujuy”, trabajos de investigación en el marco del proyecto SECTER – UNJu. Responsables: María Eduarda Mirande (directora) y Herminia Terrón de Bellomo (co-directora). SALA A

– 20:45 horas: Silvia Barrios presenta “Argentina Indígena en libros y discos”. Pobladores del Horizonte, Visiones del país del Silencio, Cantos del Origen, Itiyuro (Salta). SALA C

– 21:30 horas: Recital “La Yugular reggae”. Galo Maidana, Damián Salerno, Gaby Quiroga, Sergio Saracho, Roberto Pedicone y Milton Colque. SALA A

Via http://www.eltribuno.info/Jujuy/175329-Programa-de-actividades-para-el-domingo-.note.aspx

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¿Cuántos libros debe conocer un Maestro?

“…Delegar la función de fomento de la lectura exclusivamente al colegio, presiona a la institución escolar y rebaja responsabilidades que corresponden al resto de entes públicos que también tienen la obligación moral de fomentar el placer por la lectura. Quizás vaya siendo hora de que se dignifique de una vez la figura del Maestro y éstos ocupen el rango que les corresponde como agentes imprescindibles para el buen funcionamiento de una sociedad que crece, madura y evoluciona. Lo que cuesta entender es que, a día de hoy, aún no se sepa distinguir lo excepcional del trabajo de los Maestros, diferenciándolos del resto de profesiones. Los Maestros y las Maestras necesitan el soporte y la implicación de toda la comunidad educativa con la que interactúan si queremos ver avances en los hábitos de lectura de los niños. Sin esto, las responsabilidades y el peso que se delega en ellos, difícilmente podrá dar resultados excelentes a nivel numérico aunque, casi milagrosamente, sí se consiguen resultados cualitativos.

A tenor de lo expuesto, lo cierto es que vivimos un momento de esplendor en cuanto a la variedad y la calidad de la oferta de libros de literatura infantil que tenemos a nuestro alcance. Seguro que cada Maestro encontrará en los libros todos, o una parte de los contenidos de las temáticas que trabaja en el aula; diversidad de temáticas y de gran calidad que quizás encontrará en cuatro libros…o en veinticinco.”

Gerard Corriols, pedagogo

El artículo completo en http://www.boolino.com/es/blogboolino/item/40707

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La visión de Steve Jobs sobre la educación y los libros digitales

Steve Jobs era un ferviente creyente de la unión entre la tecnología y las humanidades, creía que ambos afluentes debían confluir casi naturalmente para resultar en un río de sabiduría, innovación y progreso. Como bien sabemos, no sólo por los hechos sino también por la biografía oficial escrita por Walter Isaacson, Jobs revolucionó varias áreas y numerosas industrias como la musical, la de la animación y el cine, y claro, la de las computadoras personales. Ahora bien, su biografía oficial también ofrece su mirada sobre algo que será desvelado en tan sólo días: su legado, los planes que Apple tiene para la educación.

Continúa en http://appleweblog.com/2012/01/la-vision-de-steve-jobs-sobre-la-educacion-y-los-libros-digitales

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Las bibliotecas buscan su nuevo papel ante la digitalización – deia.com

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Biblioteca Nacional de Maestros de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Hemeroteca

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La BNM nace hacia fines del siglo XIX con el propósito de contar con fondos bibliográficos especializados en temas educativos y con el anhelo de compartir el conocimiento con el conjunto de la sociedad. Su Hemeroteca constituye un espacio privilegiado que aloja las publicaciones periódicas educativas y generales de la época, dentro de las cuales se destaca con un sello de origen El Monitor de la Educación Común (1881).

Actualmente, esta área de consulta ofrece publicaciones periódicas nacionales e internacionales relevantes para la actualización permanente de docentes en formación y en ejercicio, de bibliotecarios y de investigadores noveles y expertos. Sus títulos aluden a las distintas dimensiones de la educación, las ciencias sociales y las humanidades.

La Hemeroteca se proyecta como un espacio para la formación y actualización de los profesionales de la educación y la información, la recuperación del escenario educativo histórico y la producción de la información para la toma de decisiones de política educativa.

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Reputación y Herramientas de Seguimiento en Redes Sociales by Lupita Rivers on Prezi

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Cómo enfrentar las quejas en Social Media by Lupita Rivers on Prezi

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#CurioTips para Community Managers que comienzan by Lupita Rivers on Prezi

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Especialistas coinciden en que pasar sin repetir mejora la lecto-escritura – El Litoral (Corrientes)

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Tras la polémica por la resolución de eliminar la repitencia en primer grado, especialistas señalaron las ventajas de la medida del Consejo Federal de Educación. Corrientes posee antecedentes de pase automático. Dicen que faltan más aulas para una atención personalizada y mayor preparación de docentes.

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El Café del Historiador: Sobre el placer de la lectura

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Acabo de terminar mi primera lectura del autor Daniel Pennac… y apostaría a que no es la última. Se trata de su célebre ensayo “Como una novela”, que a mis ojos trata sobre el placer de leer, cómo se les da o se les quita a nuestros jóvenes a través de la influencia de los padres y de la escuela (una curiosidad no se fuerza, se despierta, nos dice Pennac), y sobre los derechos que el lector tiene, como lector que es.
Como acostumbro a hacer, traigo unos fragmentos que me han gustado y parecido especialmente significativos, para que podáis juzgar vosotros mismos.

See on elcafedelhistoriador.blogspot.fr

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Congreso Internacional de Literatura Infantil y Juvenil – Un esqueleto en el escritorio

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El próximo mes de agosto tendrá lugar el Congreso Internacional de Literatura Infantil y Juvenil en el Imperial College de Londres con el título “Crossing Boundaries: Translations and Migrations”:

“In the 2012 congress, we will explore how books and stories for children and young people can cross boundaries and migrate across different countries and cultures. The congress will look at issues such globalisation, dual-language texts, cultural exchange and the art of translation and we will explore how literature for children migrates and translates in all its forms.”

Habrá conferencias plenarias de autores importantes como Anthony Browne, Eliacer Cansino y Aidan Chambers, por citar algunos, además de las sesiones paralelas en las que participarán distintos especialistas en el mundo de la lij.

 

Se puede consultar toda la información en la página web oficial del congreso: http://www.ibbycongress2012.org/index.php

See on unesqueletoenelescritorio.blogspot.fr

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El periódico como recurso didáctico

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La utilización o elaboración de periódicos ofrece multitud de posibilidades didácticas. En formato impreso o digital, el periódico puede utilizarse en actividades y proyectos educativos para cualquier área del currículo y nivel.

 

Algunas ideas, propuestas y herramientas orientadas hacia la utilización del periódico como recurso didáctico en http://www.cuadernointercultural.com/periodico-como-recurso-didactico/

See on www.cuadernointercultural.com

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Feria Del Libro Bragado | Facebook

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Más información en http://feriadellibrobragado.blogspot.com.ar/2012/06/cronograma-de-actividades-en-la-feria.html 

Página en Facebook en https://www.facebook.com/feriadellibro.bragado?sk=wall

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Content Curation: 5 Beneficios para tu estrategia SEO « Lecturas de Marketing en Internet

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– Te ayuda a descubrir buen contenido. 
– Aumenta la relevancia de tu site. 
– Consigues mayor notoriedad en los resultados de búsqueda. 
-Refuerza estrategia de keywords. 
– Frecuente actualización de contenidos en tu site.

See on materialesmarketing.wordpress.com

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Selección de libros infantiles (pdf)

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Leer y hacer uso de una biblioteca escolar: ¿y eso, para qué sirve hoy en día? (pdf)

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El corazón pedagógico de la BE en tiempos de la navegación GPS. La biblioteca escolar se transforma en espacio de aprendizaje. Claves, recorridos y desafíos (pdf)

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