Archivo diario: 8 junio, 2012

Gvirtz: “No se permitirá que se prohíban libros en las escuelas” – El Recado de Miramar

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En medio de la polémica amenaza hecha por un padre a una docente de la escuela media nº 7 de Junín por trabajar textos de Rodolfo Walsh, la directora General de Cultura y Educación, Silvina Gvirtz, remarcó que “sus libros son una política de Estado” y “tienen que estar en todas las bibliotecas de las escuelas secundarias”.

Durante el acto “Contra la impunidad y las amenazas, en defensa de la Educación Pública”, la funcionaria provincial comentó que “los textos de Rodolfo Walsh se leen y se van a leer en todas las escuelas de la provincia de Buenos Aires, ya que sus libros son una política de Estado y tienen que estar en todas las bibliotecas de las escuelas secundarias”.

En el marco del Día del Periodista, Gvirtz leyó fragmentos de la Carta Abierta que el periodista y escritor Rodolfo Walsh le escribió a la Junta Militar en 1977 y señaló que “no se permitirá que se prohíban libros en las escuelas”.

Durante el encuentro, llevado a cabo en la Escuela Media nº 7 de Junin, la ministra estuvo acompañada por el intendente local, Mario Meoni, el secretario de Derecho Humanos de la provincia de Buenos Aires, Guido Carlotto, el subsecretario de Gestión Educativa, Leonardo Biondi, el subsecretario de Recursos Humanos, Sergio Barrionuevo, y el director provincial de Legales, Marcelo Spanghero.

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5 consejos para que los chicos naveguen seguros en la Web

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Los niños de hoy viven rodeados de tecnología y cuentan con Internet como valioso recurso muy valioso en su aprendizaje. Pero en la Red también hay riesgos y amenazas que los chicos deben aprender a enfrentar para que su navegación sea segura y la experiencia sea totalmente satisfactoria.

Que los más pequeños de la casa naveguen la Red sin sopresas desagradables es responsabilidad de los más grandes. Seguir consejos técnicos y actuar con sentido común ayuda a navegar seguros en la Red. 

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Télam – La Patagonia lee

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Ferias del Libro organizadas por bibliotecas provinciales y populares acaparan a cientos de lectores de la Patagonia, un lugar que desde hace años redobla la apuesta de sacar a la calle a la literatura y abrir la puerta a las expresiones artísticas.

Bien al sur del país, en Santa Cruz, comenzó el sábado pasado la 18va. edición de la Feria Provincial del Libro que cuenta con stands de todas las localidades, librerías y editoriales de diferentes puntos del país y en donde “la novedad” la dio el Bibliomóvil del Congreso de la Nación, un vehículo literario que dejó su huella con más de 4.500 títulos ofrecidos.

“El lema de este año es “Los libros nos elevan”; una edición en la que hemos mejorado el encuentro con la literatura pero también con las artes en general. Lo hacemos con mucha voluntad y nos da mucho placer el resultado”, cuenta a Télam, Raquel Carini, directora de la Biblioteca Provincial y organizadora del evento que se desarrolla en Río Gallegos.

Más al norte, en la provincia de Chubut, se está desarrollando hasta el domingo la 28va. Feria Provincial y la 8va. Feria Patagónica, en el gimnasio municipal de la ciudad de Gaiman.

“Después de veinte ediciones de la feria provincial, incorporamos a las provincias patagónicas: Neuquén, Río Negro, la propia Chubut, Santa Cruz y hasta La Pampa. Tierra del Fuego nos cuesta mucho por la distancia, está muy lejos. La idea es generar algo inclusivo dentro de la Patagonia”, dice a Télam Stella Maris Dodd, presidenta de la Biblioteca Popular Ricardo Berwyn.

“Queremos que la biblioteca salga a la comunidad, que no sea una institución de puertas cerradas. Nos interesa que la gente se acerque y vea lo que puede aprovechar”, explica Dodd.

See on www.telam.com.ar

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Télam – La Patagonia lee

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Ferias del Libro organizadas por bibliotecas provinciales y populares acaparan a cientos de lectores de la Patagonia, un lugar que desde hace años redobla la apuesta de sacar a la calle a la literatura y abrir la puerta a las expresiones artísticas.

Bien al sur del país, en Santa Cruz, comenzó el sábado pasado la 18va. edición de la Feria Provincial del Libro que cuenta con stands de todas las localidades, librerías y editoriales de diferentes puntos del país y en donde “la novedad” la dio el Bibliomóvil del Congreso de la Nación, un vehículo literario que dejó su huella con más de 4.500 títulos ofrecidos.

“El lema de este año es “Los libros nos elevan”; una edición en la que hemos mejorado el encuentro con la literatura pero también con las artes en general. Lo hacemos con mucha voluntad y nos da mucho placer el resultado”, cuenta a Télam, Raquel Carini, directora de la Biblioteca Provincial y organizadora del evento que se desarrolla en Río Gallegos.

Más al norte, en la provincia de Chubut, se está desarrollando hasta el domingo la 28va. Feria Provincial y la 8va. Feria Patagónica, en el gimnasio municipal de la ciudad de Gaiman.

“Después de veinte ediciones de la feria provincial, incorporamos a las provincias patagónicas: Neuquén, Río Negro, la propia Chubut, Santa Cruz y hasta La Pampa. Tierra del Fuego nos cuesta mucho por la distancia, está muy lejos. La idea es generar algo inclusivo dentro de la Patagonia”, dice a Télam Stella Maris Dodd, presidenta de la Biblioteca Popular Ricardo Berwyn.

“Queremos que la biblioteca salga a la comunidad, que no sea una institución de puertas cerradas. Nos interesa que la gente se acerque y vea lo que puede aprovechar”, explica Dodd.

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Nuevo sorteo de 20 libros nuevos – 10ª Maratón Nacional de Lectura

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Storify: primeros pasos

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Storify es un sitio web para crear y almacenar historias, crónicas, relatos y cronologías utilizando el contenido de medios sociales como Twitter, YouTube, Flickr o Facebook, entre otros. Toma su nombre de una palabra obsoleta del inglés, pero muy usada internamente por los redactores de la asociación de la prensa norteamericana, lo que exhibe la marcada vocación periodística de la herramienta. El término storify se traduce al castellano como contar, formar, narrar o describir historias. Storify es similar a las plataformas de blog como Blogger o WordPress. La diferencia e innovación radica en que Storify permite integrar contenidos a través de una amplia selección de fuentes externas de una forma más fácil, rápida y viral. Sus herramientas de edición son sencillas, y ofrece la posibilidad de notificar a los creadores del contenido su uso en las historias. En los últimos meses, se ha convertido en una plataforma mucho más social, funcionando plenamente como lo hacen otros servicios de red social.

See on recursostic.educacion.es

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Libro – objeto: un desafío de lectura

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El libro – objeto es el resultado de la intervención de un artista, quien haciendo uso de una técnica, juega con la disposición de los elementos, incluye nuevos materiales, etc. Esa es una de las principales características del libro objeto, su multimedialidad subvierte la forma tradicional de construir y entregar mensajes, por tanto, da lugar a un gran número de interpretaciones.

Como en casi todas las cosas, en el libro objeto encontramos dos vertientes importantes. La primera es la que conocemos como libro de artista: un libro que ha sido convertido en un objeto de arte. El procedimiento de transformación está delimitado sólo por la imaginación del artista, por tanto, los libros de artista son muy variados y responden a las necesidades e inquietudes del artista que los realiza.

La otra vertiente, quizás menos conocida, son los llamados libros sensoriales. Este tipo de libro – objeto está pensado principalmente para niños, pues a través de distintos materiales se estimulan los sentidos, de esta manera es más fácil que el niño aprende y distinga conceptos como: suave, áspero, duro, blando, etc. En líneas generales, podemos afirmar que los objetivos que el autor se haya propuesto son los que determinarán, de una forma u otra, cuáles son lso recursos técnicos más apropiados para la consecución de sus fines.

Para terminar, planteamos la idea de que el libro objeto, con sus texturas, objetos, papel plegado, etc. presenta un nuevo desafío para quienes estamos acostumbrados a la forma “tradicional” de leer, nos invita a reconstruir el mensaje de una manera distinta, a fascinarnos con una propuesta artística, a integrar todos nuestros sentidos al momento de leer.

 

El artículo completo en http://www.leamosmas.com/2012/05/libro-objeto-desafio-de-lectura/

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Hoy presentarán un programa de promoción del libro y la lectura en los barrios de Concordia – Central de Noticias (Entre Ríos)

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Hoy viernes, a las 20 en el Salón de Actos del municipio, la Fundación Conased (Asociación Civil para la Acción Social y Estudios para el Desarrollo) presentará el proyecto “Agentes de Lectura”, una iniciativa articulada con Fundación Magister, Fundación Flechabús y la Dirección Departamental de Escuelas que apunta a la conformación de grupos de trabajo voluntario que desarrollen actividades de fomento de la lectura en sectores populares.

Marcelo Benedetto, coordinador de Relaciones Institucionales de Conased, mencionó que “este programa es un aporte más al fuerte trabajo de promoción cultural e inclusión educativa que lleva adelante el Gobierno provincial. Por iniciativa del presidente de la Fundación, el senador provincial Enrique Cresto, nuestro equipo está contribuyendo a este proceso con una propuesta orientada a promover el disfrute del hábito de la lectura, acercar el libro a más gente y generar oportunidades de descubrimiento y resignificación de nuestro patrimonio histórico y cultural”, argumentó.

Desde el área de Comunicación Institucional de la fundación pormenorizaron que se efectuará un trabajo conjunto con Magister, para la formación y capacitación de los voluntarios (principalmente docentes y estudiantes) y la elección de los textos a utilizar. Luego se coordinará con la Dirección Departamental de Escuelas, instituciones barriales, clubes y comisiones vecinales para organizar talleres de lectura y actividades recreativas en diferentes puntos de la ciudad.

En este sentido, uno de los aspectos destacados de la iniciativa es la intervención de Fundación Flechabus, que ofrecerá unidades especialmente acondicionadas para que los chicos puedan disfrutar de un paseo por la ciudad mientras leen textos alusivos a la historia de Concordia y sus principales atractivos turísticos. “El apoyo de las fundaciones Magister y Flechabús, y el acompañamiento del municipio y los diferentes actores sociales son las claves para la exitosa puesta en marcha del programa”, resaltaron desde la Fundación.

See on www.cndigital.com.ar

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¿Estamos leyendo más gracias a los libros electrónicos? – Leer en Pantalla – Libros electrónicos para todos

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“…Sin duda se lee más y se lee distinto, es necesario hablar de lecturas y no de la lectura como un ente que sólo admite hojas y hojas empaquetadas en algo conocido como libro, que sí, visto con amor, huele bonito y suena bonito el pasar de sus hojas. Y sí, quizá al ser humano, a veces tan reacio al cambio, no le guste que la lectura esté cambiando.”

El artículo completo en http://leerenpantalla.com/estamos-leyendo-mas-gracias-a-los-libros-electronicos/#.T9HwYQDc9c0.twitter

See on leerenpantalla.com

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Manual LinedIN – Walnuters (presentación)

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Manual básico de Del.Icio.us – Walnuters (presentación)

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Manual básico de Pinterest – Walnuters (presentación)

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Community Manager: herramientas, trucos y recomendaciones – Solo Marketing

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Hace tiempo que tengo en mente escribir un artículo recopilatorio con los posts escritos en Solo Marketing, con la finalidad de que el acceso a esta información sea más sencillo. Espero que os guste y, sobretodo, que os sea de utilidad.

See on www.solomarketing.es

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Para que los niños lean, hay que aprender a escribir para ellos – El Diario 24 (Tucumán)

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En todo libro infantil hay tres aspectos preponderantes a analizar: la calidad del texto, la calidad de las ilustraciones y la calidad del objeto libro. Un buen equilibrio entre los tres es lo que asegura las mayores posibilidades de obtener un resultado positivo y producir un material aceptado pos las editoriales. Y en este sentido cuidar el brillo y el poder de las palabras, las fuerza de las imágenes y la consistencia de las historias como variantes a profundizar en los análisis que cada autor pueda hacer sobre su propia obra.

Y al mismo tiempo cuidar, sobretodo teniendo en cuenta que se trata de libros destinados a los niños, la pertinencia de los temas, los valores que transmite el texto y la adecuación a los intereses lectores. 

 

El artículo completo en http://www.eldiario24.com/nota/256049/para-que-los-nios-lean-hay-que-aprender-a-escribir-para-ellos.html

See on www.eldiario24.com

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PROMOCIÓN DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES DE LA INTERNET (pdf)

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See on eprints.rclis.org

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El derecho de acceso a la información y a la privacidad en la era del e-book – Leer en Pantalla – Libros electrónicos para todos

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¿Se debe sacrificar la privacidad de los lectores en favor de un mayor acceso a los contenidos? 

Una pregunta interesante que siempre queda en el aire cuando hablamos de libros electrónicos y, sin duda, una de las mayores preocupaciones actuales que tenemos todos aquellos que de una u otra manera nos involucramos con el tema del libro.

See on ramonaragon.visibli.com

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¿Se debe sacrificar la privacidad de los lectores en favor de un mayor acceso a los contenidos? 

Una pregunta interesante que siempre queda en el aire cuando hablamos de libros electrónicos y, sin duda, una de las mayores preocupaciones actuales que tenemos todos aquellos que de una u otra manera nos involucramos con el tema del libro.

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Flex ONE: Primer eReader con pantalla flexible y 4mm de grosor – Gizmología

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Se trata del Flex ONE, un lector que cuenta con una pantalla EPD (Electronic Paper Display) de 6 pulgadas que integra la tecnología de LG para lograr su flexibilidad y un diseño propietario de WEXLER. Seguramente es la primera vez que lees sobre esta marca, y a pesar de que tienen algunos equipos, este es el que más ha llamado la atención porque además de la tecnología que lleva la pantalla mide sólo 4 milímetros y peso apenas 110 gramos en total (la pantalla pesa sólo 14 gramos).

El diseño hace que sea superior al Kindle en un par de características, si queremos tener un punto de comparación. Por ejemplo, la resolución de la pantalla es de 1024×768 (pero no es táctil) y mide 4mm, mientras que la del lector más sencillo de Amazon es de 800 x 600 píxeles y tiene un grosor de 8.7mm. También debemos sumarle memoria interna de 8GB en comparación a los 2GB del Kindle. La durabilidad de la batería, que suele ser un punto interesante a resaltar en estos equipos no se detalló simplemente aclaran en las características que “dura dos semanas”.

See on gizmologia.com

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