Archivo diario: 21 agosto, 2014

Argentina celebra a Cortázar a 100 años de su nacimiento

Source: www.telam.com.ar

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Qué es un lector (y otros enigmas sin solución aparente)

“… Con los años, todos cambiamos de hábitos, de gustos y de ideas, y por lo tanto también de lecturas. No se trata tanto de que exista una escalera que conduzca progresivamente del sótano a la terraza de la literatura, sino de momentos para leer ciertos libros y de los diversos efectos generados por esas lecturas. Puede haber, en un comienzo, autores que funcionen (como los primeros viajes, trabajos o amores) como iniciadores de lectura. Nombres que dibujen, más que una escalera ascendente, una serie de caminos múltiples, sinuosos y sugerentes como las calles de una ciudad medieval. Esos iniciadores de lectura y su valoración literaria también cambian con las generaciones. La de mis padres estaba relacionada con autores como Verne y Salgari. La mía con Quiroga, Arlt o Cortázar. Quizá los de Dashner, Rowling o Collins sean los nombres con los que hoy miles de lectores se abren a la literatura.”

Source: www.lanacion.com.ar

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¡GRACIAS QUINO! – Plan Nacional de Lectura

En su homenaje, el ministerio de Educación editará 10 millones de colecciones de Mafalda para las escuelas primarias, secundarias y los terciarios de todo el país. También repartirá ejemplares de los Derechos del Niño, en español y en 7 lenguas originarias, ilustrados por Quino. 

Source: www.planlectura.educ.ar

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#Biblioteca 2014, resultados

Resultados de la 6a ed del día de la #Biblioteca en twitter.

Source: uvejota.com

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Niños programadores: para qué sirve la enseñanza de programación en las escuelas

La enseñanza de programación aumenta la motivación, mejora la autonomía y fomenta la creatividad de los estudiantes, además de prepararlos para un mercado laboral que cada vez demanda más profesionales en el área de las TIC.

Source: www.eldiario.es

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Tecnoeducando: Cuestionario sobre el futuro de las bibliotecas

Source: tecnomareados.blogspot.com.ar

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