Archivo mensual: abril 2014

Del 15 al 17 de mayo: III Foro Internacional de Literatura Infantil y Juvenil – Posadas

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Google+ para la formación: usos que puedes darle como docente | Cuadernos de e-Learning

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Instagram para la formación: usos que puedes darle como docente | Cuadernos de e-Learning

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Pinterest para la formación: usos que puedes darle como docente | Cuadernos de e-Learning

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El Museo de Informática abre la muestra “Hecho en Argentina” – RedUSERS

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Se exhibirán equipos producidos en los ’80 por empresas como Fate, Drean/Commodore, Talent/Telemática, Texas Instruments y Czerweny. Se podrá asistir todos los sábados desde el 3 de mayo.

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Una impresionante máquina fabrica un libro en tres minutos | TN.com.ar

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Un novedoso sistema, presentado en la Feria del Libro, imprime un libro de principio a fin en un instante.

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Las ventas de tablets crecieron un 162 por ciento durante 2013

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El año pasado se vendieron unas 885.900 tablets en el país, un incremento del 162 por ciento que superó al crecimiento global, que fue del 68 por ciento, según un estudio privado.

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Las cinco mejores ultrabooks que se pueden conseguir en la Argentina | minutouno.com

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Se tratan de una nueva generación de laptops más finas, simples de transportar y con una potencia de hardware que permiten realizar tareas de alto rendimiento.

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10 buscadores especializados en educación ~ Educación Virtual

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Actualizá tu Huayra a la última versión 2.0 | Huayra Linux

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Ya salió Huayra 2.0. Si ya teneés Huayra no tenés que bajarla de nuevo, si no actualizar a la nueva versión. Seguí estos simples pasos y ponete a disfrutar Huayra totalmente actualizado.

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Recorré la Feria del Libro con la cámara de LA NACION

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Un paseo por la cuadrigésima edición de este encuentro con la literatura y sus autores

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Sancionada en noviembre de 2013, la ley antibullying aún no fue reglamentada

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La Ley 26.892 de “promoción de la convivencia y el abordaje de la conflictividad en las instituciones educativas” todavía no se aplica “básicamente por cuestiones de entendimiento entre los ministerios y las provincias”, dijeron desde Educación.

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Enseñar a programar a nuestros pibes. ¿Sí o no? | El Monitor

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Con mayor o menor rapidez, alcance y cobertura, hoy ya no se discute en América Latina que el acceso a la tecnología en la educación es un derecho, al que los Ministerios de Educación se han propuesto atender. Pero mientras discutimos los modelos de apropiación en las diferentes disciplinas, surge un nuevo desafío: ¿Debemos enseñar a programar? Y en caso de una respuesta positiva, se desencadenan una serie de nuevas preguntas: por qué, qué, cómo, cuándo, dónde…

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¿Enseñar programación en la escuela? Una segunda mirada | El Monitor

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“…Debemos tener cuidado con nuestras expectativas acerca de lo que la enseñanza de la programación puede contribuir a la educación y a la resolución de los grandes problemas de nuestros tiempos.  Saber algo de programación no necesariamente equivale a conseguir un empleo, ni a la aceleración del desarrollo de los niños (¿cuál es la prisa?), ni a un estímulo para la creatividad. En este sentido, más que enseñar lenguajes computacionales como un fin en sí mismo, la incorporación de la programación podría—más bien tendría que—estar en el contexto de una actividad cultural más amplia. Esto es lo mismo que he dicho durante mucho tiempo acerca de la lecto-escritura. No queremos que la enseñanza de la programación tenga el mismo desenlace que la enseñanza de la ortografía y la gramática: alumnos que pueden recitar las reglas, pero que no saben expresarse por escrito.”

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Las redes sociales en la escuela | El Monitor

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En la educación, son muchos los que están explorando usos posibles para las redes sociales, con el supuesto de que hay que estar donde hoy están las nuevas generaciones y la sociedad más general. Hay un uso claro y evidente, que tiene que ver con servir de cartelera o café para encontrarse y compartir novedades, eventos y emociones colectivas. Por otro lado, los muros de Facebook también sirven como espacios de una memoria colectiva donde vamos archivando recuerdos e imágenes que nos ligan con otros.

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6 pasos sencillos para usar #RSS en tu biblioteca – Infotecarios

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¿Cuántas veces entraste a un sitio web y te encontraste con un ícono como este? Este es el símbolo para RSS, un estándar web que te permite obtener actualizaciones de tus sitios web favoritos, muy fácilmente, sin necesidad de acceder a cada uno de ellos cada vez. 

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Mejores Aplicaciones móviles para Enseñanza y Aprendizaje 2013 en Bibliotecas Escolares | Universo Abierto

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Las apps reconocidas como Best Apps for Teaching & Learning son de un valor excepcional para la enseñanza basada en la investigación y el aprendizaje que se concreta en las normas de la AASL para el alumno del siglo 21. Las aplicaciones fomentan las cualidades de la innovación, la creatividad, la participación activa y la colaboración y son fáciles de usar para animar a una comunidad de estudiantes a explorar y descubrir.

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Navegar con timón crítico

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Articulo de Daniel Cassany

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Boletín Familia Lectora

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Boletín con orientaciones para fomentar entornos lectores en el hogar.

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