Archivo diario: 26 junio, 2013

Banco de fotografías de la Unesco sobre educación

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En la red hay muchos buenos sitios de fotografías, solo hay que tener un poco de tiempo para buscar adecuadamente. Uno de estos bancos de imágenes es el de la Unesco (Organización de las Naciones Unidas para Educación, la Ciencia y la Cultura), donde hallarás excelentes imágenes.

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Netvibes crea página especial para migrar desde Google Reader y iGoogle

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10 factores básicos de SEO que debes conocer aunque no sepas SEO

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Hay más de 200 factores que utiliza Google para posicionarte en su buscador y nadie los conoce todos. Si estás empezando con tu blog aprende los más básicos y céntrate en la producción de contenido de calidad que será lo que atraerá tráfico al principio con la ayuda de las redes sociales.

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Usabilidad: Cómo hacer más cómoda la lectura de vuestros blogs

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Aplicamos mil y un consejos y ajustes para que el blog sea legible para los ojos de Google, y a veces olvidamos la usabilidad para hacer cómoda su lectura.

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Argentina tiene las notebooks más caras de la región – Lanacion.com (Argentina)

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Al momento de comprar productos tecnológicos, Chile y Brasil se posicionan como los países más accesibles para adquirir una tableta, una computadora o un teléfono inteligente, mientras que la Argentina se ubica, junto a México, en el otro extremo, de acuerdo al Índice de Brecha Digital de la consultora Marco.

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Congreso Latinoamericano de Lectura y Escritura llega a Puebla – El Financiero

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Del 11 al 14 de septiembre próximos la ciudad de Puebla será la sede del XIII Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura (CLDLyE) y del IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje (FILA).

Este año, la ciudad capital volverá a ser la sede del congreso, actividad que se sumará al IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje. Ambos eventos tendrán lugar en el auditorio del Complejo Cultural Universitario y otros diferentes espacios de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).

En este encuentro académico reunirá a profesores, investigadores, promotores de lectura, asociaciones civiles y miembros de la sociedad, interesados en la lectura y la escritura.

También habrá conferencias, sesiones de ponencias, mesas redondas, carteles, y talleres; además de actividades para el público en general como feria del libro y exposiciones.

Las contribuciones, dijo, provienen de 21 países distintos y prácticamente todos los estados de la República Mexicana, contribuciones que se darán en los ejes temáticos: lectura y escritura: concepciones de sujetos, procesos y trayectorias de lectores y escritores.

Experiencias y prácticas escolares y no escolares de lectura y escritura, literacidad académica, acervos, bibliotecas y entornos para la lectura y la escritura en la era digital, iniciativas de la sociedad civil, de la industria editorial y gubernamentales en materia de lectura y la lectura y la escritura en una sociedad multicultural y multilingüe.

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‘Rayuela’ y la iglesia cortazariana

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Es el modo de narrar lo que la hace moderna, lo que aún hoy sigue siendo deslumbrante e hipnótico.

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Lanzamiento del año Cortázar 2014 – Télam

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El lanzamiento del Año Cortázar 2014 se realizará el próximo viernes, a las 17.30, en el hall central de la televisión pública, en el marco de la inauguración de la muestra “Rayuela. 50 años”.

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LEER TODOS LOS DÍAS EN EL AULA CON LOS ESTUDIANTES… SIGUE SIENDO LA APUESTA Y LA PROPUESTA !!!

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Entre las estrategias diseñadas por el Ministerio de Educación para fomentar la lectura, se ha establecido la importancia de compartir lecturas en voz alta de manera cotidiana, sistemática y significativa como primer paso hacia otras múltiples modalidades de lectura. Dicha acción, orientada a docentes, estudiantes y otros integrantes de las comunidades escolares se enmarca en el fortalecimiento de la escuela como comunidad de lectores. Experiencias europeas y estadounidenses (Treleasse, 2004) están obteniendo buenos resultados en este sentido.En nuestro país, el escritor Mempo Giardinelli (2006) ha publicado un ensayo que incluye esta propuesta que instala y fortalece la idea de que la escuela es un espacio en el que se lee y no un lugar en el que se habla de la importancia de la lectura.Se trata de habilitar el espacio de la lectura socializada que también propone Teresa Colomer (2008) y que propicia el compartir con los demás, implicarse y responder, contrastar  y construir sentido, usar un lenguaje metaliterario, construir referentes colectivos.Este lineamiento que se incluye en la propuesta “Leer con todo”, devuelve a la lectura su centralidad en el ámbito de la escuela, no solo en la clase de literatura sino en todos los espacios curriculares, tal como se la reconoce en la Ley Nacional de Educación. Es una de las muchas formas en que la escuela puede asumir su responsabilidad de garantizar a cada uno de sus estudiantes el derecho a leer.
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Convierte a tus redes sociales en tu mejor currículum | Alto Nivel

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Equilibrar la manera en la que muestras tus actitudes y expones tus aptitudes a los reclutadores, es básico. iQubadora te dice cómo hacerlo exitosamente.

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Datos personales y nuevas tecnologías (pdf)

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Este material, destinado a docentes y directivos, que también puede ser aprovechado por las familias, tiene el objetivo de informar sobre problemas y riesgos, brindar consejos para su prevención y fomentar buenas prácticas en la red. 

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Los siete mitos de los niños y la tecnología

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Paraná: Artes, libros y música para celebrar dos siglos de historia

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Con la intención de que los habitantes de la ciudad se sientan también protagonistas del Bicentenario, desde el Concejo Deliberante local se ha organizado una serie de actividades. En las mismas podrán participar enviando sus trabajos y manifestaciones artísticas para una muestra colectiva denominada Feria de las Artes, los libros y la música.

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OPI – Literatura infantil brilla en la Biblioteca de Nueva York

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Volvió a su cuna una copia del texto original de la Constitución de la Constitución de 1853

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Luego de gestiones de diversos órganos oficiales se obtuvo una copia fiel de la Carta Magna argentina, que se exhibe en la Legislatura de la capital santafesina. El Pte. de la Cámara de Diputados de la Provincia de Santa Fe, Luis Rubeo, presentó el manuscrito.
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Del 27 de junio al 4 de julio: III EDICION DE LA FERIA DEL LIBRO JUDIO

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Davar: La palabra y el verbo” da título a la III Feria del Libro Judío que del 27 de junio al 4 de julio se hará en la sede de la Sociedad Hebraica Argentina (SHA), con la presencia de Martha Wolff, Marcelo Birmajer, Ana María Shua, Santiago Kovadloff y Diana Sperling entre otros escritores, editoriales y entidades.

Davar es el nombre que la SHA dio a la revista literaria que editó entre 1945 y 1992 y el signo de esta feria, explicaron sus organizadores: “La fisonomía de DAVAR estará determinada por la convicción de que el arte y la cultura, expresión vital de los pueblos, pueden y deben ser instrumentos para perfeccionar las formas de la convivencia humana”, se leía en un texto que acompañaba los números de esa edición.

Con entrada libre y gratuita, la feria se realizará de lunes a domingo de 17 a 21 en el hall y el Café Literario del edificio de Sarmiento 2233, donde se sucederán conferencias, entrevistas y presentaciones salvo el domingo 30 de junio, el único día que no desarrollarán actividades, informaron los organizadores.

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