Archivo diario: 4 octubre, 2012

Bitácora de TIC » Ideas para escribir bien en la Web

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Escribir en la Web es una tarea cada vez más necesaria, y resulta tan importante como escribir una buena redacción de clase, un buen trabajo académico o un artículo de revista. Actualmente se escribe mucho en internet: mensajes de correo electrónico, comentarios en blogs o en redes sociales, y breves artículos en sitios web. Pero hay que saber qué características deberían tener estos escritos para que la comunicación sea eficaz y consigan sus objetivos plenamente. 

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13 aplicaciones de realidad aumentada

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En el marco del informe especial publicado en esta edición de America Learning & Media, presentamos algunas aplicaciones específicas.

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PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL AULA

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A la hora de hacer que nuestros alumnos lean, lo más  importante es que haya presente una necesidad, a partir de la cual sea indispensable leer. También se debe fomentar la “lectura por placer” y poner a disposición de los niños textos literarios que respondan a sus gustos y preferencias. De esta manera, y al utilizar las estrategias necesarias, lograremos el desarrollo de capacidades cognitivas que les permitan LEER Y COMPRENDER.  También se debe fomentar la lectura por placer poner a disposición de los niños textos literarios que respondan a sus gustos y preferencias.

Nuestra tarea como docentes, será proporcionarles las herramientas que les ayuden a adquirir la destreza de la mecánica de la lectura, y, por supuesto, de la comprensión de aquello que van leyendo, ya que hay no debemos olvidar que la LECTURA, no funciona como tal, si no se produce la COMPRENSION.

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Leer códigosQR con Windows Utilizando CodeTwo

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Los códigos QR (también conocidos como Códigos de Respuesta Rápida) se están volviendo más y más populares. como lo mencione en un post anterior, los códigosQR están haciendo del mercado una gran estrategia de publicidad para llamar la atención de los clientes y ademas es una forma mucho mas sencilla de almacenar información del producto. Estos son códigos dimensionales compuestos por puntos cuadrados ahora se utilizan en varias áreas de la vida. Usted puede encontrarlos en los anuncios, pancartas, todo tipo de cajas de productos, sitios web, tarjetas de visita y hasta en firmas de correo electrónico.
Los códigos QR pueden contener texto, enlaces (a páginas web, vídeos o archivos), direcciones de correo electrónico, números de teléfono, tarjetas de visita que se actualizan automáticamente los contactos en su PC o un teléfono móvil, y mucho más. 

 

 

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Cinco pasos para que los niños amen la lectura

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Primer paso: La lectura no es solo una cuestión de escuela, sino de familia. Es imprescindible que los integrantes sean los ejemplos de los niños; es recomendable siempre tener al niño en contacto con los libros. Adulto que lee, comparte.

Segundo paso: Luego de compartir, se le mejora con la conversación. Mientras que el niño vaya creciendo, es bueno que los padres estén con los niños ni bien empiece a leer, preguntándole sobre lo que leyó; ello ayuda a desarrollar una lectura comprensiva.

Tercer paso: Que los niños le ven leer. De una manera frecuente, los padres deben mostrarse ante sus hijos como lectores asiduos, eso despertará el interés del menor.

Cuarto paso: Llévelos a la biblioteca. El contacto con lo exterior es una de las armas complementarias, y nada más que llevarlos a la biblioteca para que la percepción del niño se acreciente.

Quinto paso: Debe tener en cuenta los horarios para el uso de la computadora y para ver televisión.

See on www.larepublica.pe

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Cinco Pasos para: Escoger otro lector de libros digitales – laopinion.com

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Mas allá de las grandes cadenas de libros digitales, existen otras plataformas mediantes las cuales puedes leer libros digitales; descúbrelas con estos Cinco pasos.

See on www.laopinion.com

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Google llega a un acuerdo con editoriales para libros digitales – elEconomista.es

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Google dijo haber llegado a un acuerdo legal con la Asociación de Editoriales Estadounidenses (AAP, por sus siglas en inglés) para proporcionar acceso a libros protegidos por derechos de autor y revistas digitalizadas, dentro del Proyecto Biblioteca del buscador, que pone fin a siete años de litigios.

La empresa de Internet y la AAP dijeron el jueves que los editores estadounidenses pueden decidir si participar en la creación del proyecto de Google dando permiso para digitalizar libros y periódicos. No se indicaron más términos del acuerdo.

“Muestra que los servicios digitales pueden proporcionar formas innovadoras para descubrir contenidos mientras se respeten los derechos de autor”, dijo en un comunicado Tom Allen, presidente y director ejecutivo de APP.

La demanda contra Google había sido presentada en 2005 por cinco editoriales miembro de la AAP, entre ellas McGraw-Hill, Pearson Education y John Wiley & Sons.

Google ha digitalizado unos 15 millones de libros en lo que, según la empresa estadounidense, ha sido un esfuerzo por proporcionar un acceso más fácil al conocimiento mundial. Está realizando los escaneos junto con grandes librerías en todo el mundo, incluyendo la Biblioteca Pública de Nueva York y la de Stanford.

El acuerdo, sin embargo, no afecta al litigio actual de Google con el Sindicato Guild de Autores, dijo la compañía.

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Comenzó el II Simposio de Literatura Infantil y Juvenil del MERCOSUR

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Programa completo en:
http://www.isparm.edu.ar/novedades/downloads/programa_lij_2012.pdf

See on boletinfhycs.blogspot.fr

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“Un mundo de libros en mi compu”: Biblioteca digital Ceibal (Uruguay)

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“La digitalización de libros es una oportunidad para los niños que viven en el Uruguay disperso, llenos de soledades. Esos serán los más beneficiados. La nueva situación no igualará pero da oportunidades a mucha gente que de otra manera no las tiene. Las sociedades modernas tienen una cruda tendencia a la desigualdad. Todo lo que opera en contra de ese hecho, me parece que ayuda y este es un paso trascendente”, señaló Mujica.

See on www.frenteamplio.org.uy

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Cerebros lectores

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Si antes habías pensado que leer solamente tenía unos cuantos beneficios tan predecibles como una buena ortografía y una riqueza de lenguaje, averigua qué más te aporta esta actividad.

See on www.televisa.com

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Aplicación para mejorar la Competencia Lectora

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Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer los objetivos que guían su lectura.
Leer es entrar en comunicación con los grandes pensadores de todos los tiempos. Leer es, antes que nada, establecer un diálogo con el autor, comprender sus pensamientos, descubrir sus propósitos, hacerle preguntas y tratar de hallar las respuestas en el texto.

See on cprmerida.juntaextremadura.net

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California ya está en el futuro de la educación: libros digitales … – Diario Consensos

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El futuro sólo tiene sentido si es mejor, más cómodo y más barato. Y en California avanzan en esa dirección después de que el Gobernador del Estado haya firmado recientemente una propuesta de ley para crear una web que permita la descarga gratuita de libros de texto.

See on www.consensos.com.mx

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Cómo lidiar con usuarios problemáticos en redes sociales – Bitelia

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El sentido de un iPad Mini

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Con un dispositivo más manejable (sobre todo pensando en manos infantiles), la idea de sustituir los libros por iPads toma cuerpo. Si a eso le sumamos un precio más asequible y algún otro as en la manga de los de Cupertino, el resultado puede traer sorpresas en el sistema educativo norteamericano, donde una de las competencias de la Administración es el mantenimiento y gestión económica del material escolar.

Todo ello sin olvidar la aceptación que están teniendo las nuevas tablets de siete pulgadas, algunas de ellas con unas prestaciones y funcionamiento excelente por un precio muy reducido, como la Nexus 7 o la última máquina de Kindle. Su mejor manejabilidad es su mayor bastión contra sus hermanas mayores. Además, las ventas mundiales de tablets se dispararán un 85 % este año, según IHS-iSuppli, alcanzando los 126 millones de unidades. Pueden tener motivos para preocuparse, Google y Amazon, si Apple se adentra en este campo. Como viene sucediendo desde hace un tiempo, se avecinan momentos apasionantes para los amantes de la tecnología.

See on alt1040.com

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Editoriales uruguayas digitalizan libros para ser empleados en Plan Ceibal

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Las principales editoriales del Uruguay presentaron hoy un plan para digitalizar libros de texto y de lectura para niños y adolescentes y desarrollar así una biblioteca virtual que sea accesible para los usuarios del Plan Ceibal, que entregó un ordenador portátil a cada estudiante del país. 
See on www.que.es

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Redes Sociales: recomendaciones para un buen uso

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1. Considera la posibilidad de restringir el acceso a tu perfil.
2. Elige un “nick” o apodo en lugar de mostrar tu auténtico nombre.
3. Selecciona con cuidado qué información privada quieres mostrar.
4. Decide cuidadosamente cada foto que publiques en la red.
5. Cuida tu identidad digital.
6. Valora las solicitudes de amistad de personas desconocidas.
7. Ten precaución a la hora de reunirte con alguien que has conocido en la red.
8. Haz actividades en red en compañía de tu familia.
9. Denuncia cualquier abuso que sufras durante tu interacción en la red.
10. Asesórate por alguien experto. 

 

Pdf en http://www.kiddia.org/imagenes/file/PDF/Decalogo_redes_sociales.pdf ;

See on www.escuela20.com

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Recomendaciones para el uso saludable del ordenador: Ergonomía (video)

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Consejos ergonómicos para cuidar nuestra salud al usar una computadora, ofrecidos en divertidos dibujos animados creados porhttp://PantallasAmigas.net dentro de su labor para el uso seguro y saludable de las TIC en la infancia y la adolescencia. Cómo colocar la pantalla, colores y superficies adecuados en el entorno, cómo debe ser la mesa de trabajo y el asiento, la iluminación, la postura de la espalda y las manos…

See on www.youtube.com

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Las 3 mejores herramientas para hacer encuestas

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– WUFOO: http://wufoo.com/ ;

– GOOGLE FORMS: www.google.com/google-d-s/forms/

– POLL DADDY:  http://polldaddy.com/ ;

See on www.escuela20.com

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10 ideas innovadoras para blogs educativos

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1. VIDEO. Puedes colgar vídeos o animar a tu alumnado a hacer sus propias contribuciones: informar de una noticia, crear un informe sobre un tema, haceer una exposición… Déjales montar todo, añadiendo fotos, música y usando las herramientas libres que existen. 2. CÓDIGO. Cuando implantamos las TIC en los centros educativos solemos tener grandes aspiraciones y altísimas expectativas, pero también, en ocasiones, olvidamos lo más básico (que también es importante y, a menudo, divertido): ¿has enseñado a tus estudiantes cómo se incrusta un vídeo con HTML? ¿Saben código a nivel básico?  3. SERIES. Un buen truco para conseguir que tus lectores y lectoras vuelvan –  y que tu alumnado participe, claro – es enganchar a la gente con un proyecto en curso (por ejemplo, un artículo largo que “continuará). Pide ayuda a los alumnos y las alumnas ayuda para crear una historia larga: usarán la escritura creativa para mantenerlo en funcionamiento durante el mayor tiempo posible y para asegurar que cada semana se genera un emocionante suspense en el público actual y potencial. 4. ILUSTRAR. ¿Acaso no puedes hacer un post sólo con imágenes? Anima a tu alumnado a buscar imágenes libres, (Creative Commons), dibujar diagramas para explicar lo que se ha dado en clase o hacer tiras cómicas. Tienes varias herramientas para esto en http://www.escuela20.com/herramientas-online-20/recursos-tic/herramientas-20_289_1_ap.html 5. ESTILO. ¿Podrías conseguir que tus alumnas y alumnos practicasen el blog diferentes estilos de escritura cada semana? ¿Por qué no hacer un artículo periodístico hoy, una carta formal la semana que viene y, la siguiente, un artículo de prensa sensacionalista?  6. COMUNICACIÓN. El blogging es emocionante si tienes audiencia y, mejor aun, si obtienes una respuesta: asegúrate (y permite, obviamente) que hay una respuesta a sus posts en forma de comentarios o, quizás, de difusión en Twitter. Utiliza la plataforma que permite moderar comentarios y asunto resuelto: no se podrá añadir nada inadecuado. 7. INFORMES. A menudo resulta difícil para los chicos y las chicas escribir o resumir temas del aula, pero sí podrían escribir un informe sobre otro tipo de experiencia: una fiesta, el viaje de estudios, un hobbie… 8. COORDINACIÓN FUERA DE LAS AULAS. Los blogs son geniales para abrir la posibilidad de conectar con otras escuelas y colegas profesionales de todo el mundo: y, claro, también con alumnos y alumnas de otros países. ¿Sería posible coordinarte con otra escuela, en otro país, a través del blog? Un modelo sería el QuadBloggin: varios centros educativos o varias clases contribuyen al mismo sitio web.  9. MISTERIO. Despierta el interés de tus alumnos planteando investigaciones que les resulten estimulantes: cazas del tesoro, por ejemplo. Otro ejemplo sería crear una descripción muy breve y somera sobre un elemento particular (un neutrino o una obra de Shakespeare) para invitarles a adivinar de qué hablas. 10. CONCURSOS. Tres ideas:  a) Inscribe tu blog en algún concurso de blogs de aula: podrás animar a tus alumnos y alumnas a poner toda la carne en el asador e implicarse en la creación de contenido. b) Crea una encuesta y permite a otros y otras estudiantes votar por sus contenidos favoritos.  c) Otra idea, para fomentar el trabajo en equipo, es invitarles a generar posts en grupo, semanales, y otorgar incentivos a sus artículos: “el post más informativo”, “el más votado”, “el más divertido”.
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