Archivo diario: 26 agosto, 2012

Alfabetización digital básica – Escuelas Libres (PDF)

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Esta propuesta apunta a fomentar el uso de herramientas de Software Libre en el ámbito educativo brindando material de calidad realizado íntegramente con Software Libre. Se trata de un material educativo dirigido a alumnos y docentes en general, elaborado a manera de guía para quienes dan sus primeros pasos en el mundo del Software Libre.

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Guía de buenas prácticas TIC para las familias

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la Red de Escuelas Digitales de Castilla y León (Red XXI) permiten a las familias tener un papel más activo aún en la formación de sus hijas e hijos.

Para apoyar aún más si cabe este papel de asesoramiento formativo de las familias, la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ha editado una Guía de buenas prácticas TIC para las familias la cual pretende ofrecer información y ejemplos que permitan a las madres y padres sacar el máximo partido a las dotaciones en formación y en recursos educativos que se vienen realizando desde la Comunidad.

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LA IMPORTANCIA DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA | INED21

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“La sociedad de la información afronta nuevos problemas que la sociedad industrial no pudo atisbar: la expansión imparable de información, las redes sociales y el nuevo concepto de colaboración que implica, la comunicación como fenómeno central de poder e influencia. Son algunos de los desafíos que la educación del siglo XXI tendrá que resolver, todos ellos tienen un mínimo común que queremos señalar: la centralidad de la competencia lingüística en todas sus dimensiones. Algunas limitaciones que podemos superar: el gramaticalismo como principal perspectiva del lenguaje, ese teoricismo acumulativo que sólo amontona nombres sagrados, el purismo lingüístico donde no comprendemos la relación contextual del lenguaje. Limitaciones: gramaticalismo, teoricismo y purismo que alejan nuestra tarea de enseñanza-aprendizaje de la época donde vivimos, un tiempo de explosión lingüística. Una propuesta abierta de perspectivas se abre delante de nosotros: lenguaje oral y escrito, formatos continuos y discontinuos, unidades lingüísticas y unidades multimedia, análisis y síntesis en un mismo proceso de interacción, formatos lingüísticos de diferentes extensiones ( breves, medios y largos), conocimiento y uso de una retórica clásica a una retórica digital, lenguaje y contextos de uso. La renovación metodológica y curricular empieza reconociendo las necesidades de nuestra época, esa es la clave para comprender la educación en competencias: un saber hacer que redimensiona nuestro trabajo.”
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Escribir en los espacios digitales proporciona oportunidades de aprendizaje únicas

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Neven Jurkovic escribe en el blog Emergingentech un interesante aporte sobre cómo la escritura en la Web 2.0 proporciona experiencias de aprendizaje que jamás nos habríamos planteado ante una tarea de escritura tradicional; el autor se comenzó a interesar en la enseñanza de las matemáticas a través de las Nuevas Tecnologías mientras hacía un Máster en Ciencias de la Southwest Texas State University. Ha publicado varios artículos sobre la aplicación de la inteligencia artificial en la resolución de problemas matemáticos durante la etapa de Educación Primaria y creado el programa de tutoría en matemáticas Algebrator. No importa en qué etapa educativa impartes docencia; la tecnología 1:1 tiene el poder de transformar tu aula completamente. Hay cuatro ideas clave que puedes aplicar para que las y los estudiantes aprendan a escribir más eficazmente, sirviéndote, únicamente, de la tecnología.
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Directorio Latinoamericano TIC: Asociaciones y Centros de Investigación Argentinos

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Los cambios de la comunicación | Diario El Ciudadano y la Gente

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Las tecnologías de la actualidad tienden a la movilidad haciendo posible las comunicaciones instantáneas a través de espacios cada vez más remotos. Especialistas sostienen que se está por producir la cuarta revolución cognitiva.

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Basanta: “La lectura es imbatible como factoría de inteligencia” – leonoticias.com

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El director de la Fundación Sánchez Ruipérez hace balance de tres décadas dedicadas a la lectura sin dejar de adaptarse a los nuevos tiempos.

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La brecha digital, una carrera sin fin – lanacion.com

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Mientras los gobiernos de América Latina encaran con distinta eficacia el equipamiento informático de las aulas, la velocidad de las innovaciones tecnológicas y su uso habitual por parte de muchos alumnos dejan a las escuelas en desventaja, y las enfrenta a dos desafíos urgentes: asegurar conectividad a Internet y dar sentido pedagógico a su uso.

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Juana Pinzás, psicóloga educacional: “Los profesores también necesitan de un plan lector”

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Biblioviva by dinamizalectura on Prezi (presentación)

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Taller de dinamización bibliotecaria.

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La Revolucion VIRTUAL 4 de 4: Homo Interneticus (video)

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La Revolución VIRTUAL 3 de 4: El PRECIO de lo GRATUITO (video)

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La Revolucion VIRTUAL 2 de 4: ¿ENEMIGOS del ESTADO?

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La Revolución VIRTUAL 1 de 4: ¿LIBERTAD en la RED? (video)

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Brecha digital y nuevas alfabetizaciones. El papel de las bibliotecas (pdf)

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Identidad hipermedial (presentación)

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Nativos e inmigrantes digitales en la escuela – Daniel Cassany y Gilmar Ayala (pdf)

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Panteón de Juda: La importancia de la lectura | La importancia de leer

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La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración personal, es un proceso donde cada individuo día a día va evolucionando y “madurando” intelectualmente.

Desde estas páginas quisiera hacerles conscientes de que el potencial formativo de la lectura va más allá del éxito en los estudios; la lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad, es fuente de recreación y de gozo.

La lectura constituye un vehículo para el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad.

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5 recomendaciones para cuidar nuestra reputación en las redes sociales

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Esta era en la que vivimos, la de las redes sociales y el boom de la tecnología, ha abierto la posibilidad de compartir información a gran escala entre usuarios, tanto que, a veces, nos sobrepasamos y no medimos las consecuencias.

1. Comparte información solo con los contactos que conoces

2. Inhabilita tus aplicaciones de ubicación

3. Verifica en qué red compartirás información

4. Actualiza tus configuraciones

5. Escoge un servicio que monitoree tu reputación en las redes

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