Archivo diario: 18 mayo, 2012

El poder de las infografías como herramientas de comunicación (infografía)

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Una infografía cortesía de Juan Pablo Gómez Orea (su autor) sobre El poder de las infografías como herramientas de comunicación.

See on ticsyformacion.com

Anuncios

Comentarios desactivados en El poder de las infografías como herramientas de comunicación (infografía)

Archivado bajo Sin categoría

Glogster en la Educación

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Tutorial básico de Glogster

See on www.slideshare.net

Comentarios desactivados en Glogster en la Educación

Archivado bajo Sin categoría

Glogster en la Educación.-

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Tutorial básico de Glogster

See on www.slideshare.net

Comentarios desactivados en Glogster en la Educación.-

Archivado bajo Sin categoría

Se realizará el primer foro internacional de Literatura Infantil y Juvenil en Posadas – Misiones OnLine – Portal de Noticias

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

La Biblioteca Pública de Las Misiones del Centro del Conocimiento invitó a ser parte del primer Foro internacional de Literatura Infantil y Juvenil, un evento organizado “desde la necesidad de “transitar” un espacio compartido sumando espacios diversos”. Será el 6, 7 y 8 de junio en el SUM (4º piso) de la Biblioteca. Elena Maidana tendrá a su cargo la conferencia inaugural con “¿Quién puso ese cuento en mi camino?”

 

Detalles de las jornadas en http://www.cconocimiento.com.ar/index.php/es/noticias/43-biblioteca/2313-1o-foro-de-literatura-infantil-y-juvenil-en-el-centro-del-conocimiento.html 

Programa Organizado por la Biblioteca Pública De Las Misiones Centro del Conocimiento. Con el apoyo del Círculo de Cuentacuentos
Res. Nº 123/12 del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología
Gobierno de la Provincia de Misiones; en http://www.misionesonline.net/noticias/18/05/2012/se-realizara-el-primer-foro-internacional-de-literatura-infantil-y-juvenil-en-posadas

See on www.misionesonline.net

Comentarios desactivados en Se realizará el primer foro internacional de Literatura Infantil y Juvenil en Posadas – Misiones OnLine – Portal de Noticias

Archivado bajo Sin categoría

Programa “Soy Autor” para fomentar la lectura – El Tribuno.com.ar – Jujuy

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

La problemática de la falta de hábito de lectura en todas las generaciones que conviven en esta actualidad, copada de tecnología, es un hecho. Se habla mucho de ella, y es necesario comenzar a accionar en este sentido. Desde la Secretaría de Turismo y Cultura de la Provincia, se lanzó ayer un nuevo programa, que como principal objetivo tiene la promoción de la lectura en los adolescentes.
Se denomina “Soy autor”, y está organizado desde el Área de Acción y Promoción Cultural del organismo, a cargo de Margarita Cabana.

Ayer en conferencia de prensa, se hizo la presentación de “Soy autor”, con la presencia de la directora provincial de Cultura, Cristina Tula. Estuvieron también en este lanzamiento, los coordinadores del proyecto que ya tuvo su primera experiencia el viernes pasado en Caimancito, y que continuará a lo largo de todo el año en distintas localidades, por ahora de Valles y Yungas.
Los coordinadores son desde el área letras, el profesor Emilio Témer; en el área de artes plásticas, Graciela Coronel; y en el área teatro, Dolores Castro Olivera.

El proyecto consiste en convocar en cada localidad, a adolescentes y jóvenes que deseen participar de la experiencia, para desarrollar una jornada de lectura y creativa.
El equipo de trabajo entrega como herramienta principal de este proyecto una publicación con formato de libro-álbum, a cada uno de los asistentes. En esta ejemplar se encuentran cuentos y poemas de autores jujeños de distintas generaciones, desde los más consagrados a los recientes nóveles. Entre ellos se encuentran Jorge Calvetti, José Murillo, Néstor Groppa, Héctor Tizón, Marcelo Constant, Jorge Accame, Mónica Undiano, Patricia Calvelo, Alejandro Carrizo, Raúl Galán, etc. 

 

Continúa en http://www.eltribuno.info/jujuy/160000-Programa-Soy-Autor-para-fomentar-la-lectura.note.aspx

See on www.eltribuno.info

Comentarios desactivados en Programa “Soy Autor” para fomentar la lectura – El Tribuno.com.ar – Jujuy

Archivado bajo Sin categoría

Los Bibliotecarios 3.0. Retos tradicionales + Nuevos retos | BiblogTecarios

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

“…Debemos lograr adaptarnos a las “nuevas tecnologías” sin dejar de lado el contacto directo con el usuario. Tenemos que ser capaces de lograr atender con la misma efectividad y eficacia a un usuario 1.0 al igual que un “nativo digital”, sin que esto afecte la calidad del servicio que estamos prestando.

Es cierto que todo esto conlleva una gran cantidad de trabajo, porque si bien debemos hacer lo que tradicionalmente hemos venido haciendo en las bibliotecas, actualmente tenemos que además manejar todas las herramientas y recursos que nos brindan las TIC, redes sociales, blogs informativos, páginas web, motores de búsqueda, entre muchos otros.

El bibliotecólogo 3.0 debe ser capaz de llevar a cabo las tareas tradicionales y las “nuevas tareas” que ha traído consigo este auge tecnológico, para ello es necesario distinguir las ventajas que tienen cada una de ellas para poder organizar el trabajo de tal manera que podamos lograr cumplir con ambos mundos.

En conclusión debemos convertirnos en profesionales “multiplataforma” por decirlo de alguna manera, no podemos cerrarnos a las tecnologías pero tampoco podemos dedicar todo nuestro tiempo y esfuerzo a desarrollar herramientas tecnológicas, debemos ser capaces de distribuir nuestro tiempo y adaptar nuestras capacidades para lograr satisfacer la demanda de los usuarios 1.0 y 2.0.”

See on www.biblogtecarios.es

Comentarios desactivados en Los Bibliotecarios 3.0. Retos tradicionales + Nuevos retos | BiblogTecarios

Archivado bajo Sin categoría

La web semántica responderá mejor a nuestras necesidades · pcactual.com · Especiales

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

La Red está a reventar de información, pero seguimos sin sacarle todo el partido posible. Los buscadores son todavía herramientas burdas que matan mosquitos a cañonazos.

 

Sumario: 

-Aplicaciones

-Queda mucho por hacer

-Hay estándares, pero…

-La iniciativa Open Data

-Los internautas vamos a poder

-Buscadores de preguntas

-Un mar de siglas

See on www.pcactual.com

Comentarios desactivados en La web semántica responderá mejor a nuestras necesidades · pcactual.com · Especiales

Archivado bajo Sin categoría

Mapas con Scribble Maps ~ EduTIC

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Scribble Maps es una aplicación web sencilla y práctica, para la creación de  mapas, compatible con Google Maps y Google Earht.

Con las herramientas de Scribble Masp se puede: – Trazar trayectos, rutas o caminos: dibujando líneas y formas. – Marcar lugares o zonas y dibujar sobre ellas. – Insertar iconos como signos cartográficos. – Calcular distancias. – Escribir notas o textos. – Añadir imágenes personalizadas. Una vez elaborado, el mapa se puede guardar, imprimir, compartir o publicar en un sitio web. Como propuesta para el área de  Ciencias Sociales, en el Segundo Ciclo de Primaria o Geografía en Secundaria, es una herramienta que puede utilizarse para el trabajo en grupos, en la confección de planos y mapas sencillos del entorno o de cualquier lugar del planeta; también útil en la lectura de mapas o planos, habilidades que permiten múltiples posibilidades de aplicación a la vida cotidiana. El sitio en http://scribblemaps.com/
See on educacion-con-tic.blogspot.com.ar

Comentarios desactivados en Mapas con Scribble Maps ~ EduTIC

Archivado bajo Sin categoría

Actividades con el arte argentino ~ EduTIC

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Conectar Igualdad presenta Recursos de Arte y Cultura, un espacio para el arte argentino con imágenes, audio y propuestas de actividades para el aula de Plástica.

“La propuesta comprende un conjunto de obras de diferentes períodos históricos y problemáticas estéticas. El objetivo es diversificar y problematizar la concepción actual del arte, con un abordaje a partir de núcleos temáticos que consideramos importante trabajar en la escuela hoy. La obras seleccionadas forman parte en su gran mayoría de las colecciones públicas del Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA) y el Museo de Arte Contemporáneo de Rosario (MACRO). También se han incluido obras de la colección del Malba-Fundación Costantini, y otros proyectos de artistas –colectivos e individuales–.”

Los recursos se presentan clasificados además de por autor, por temáticas: Arte, identidad y memoria, Arte y cuerpo, Arte y derechos humanos, Arte y espacios, Arte y naturaleza, Arte y Tecnología, Arte y Ciudad.

 

El sitio en http://arteargentino.educ.ar/inicio

See on educacion-con-tic.blogspot.com.ar

Comentarios desactivados en Actividades con el arte argentino ~ EduTIC

Archivado bajo Sin categoría

La seguridad en Internet no se trata formalmente en la escuela : Portinos

See on Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

La seguridad en Internet no se trata formalmente en la escuela, señala un estudio de Chicos.Net que reúne conclusiones de una encuesta en Argentina, Perú y Paraguay, sobre las principales actividades y preferencias web de niños de 8 a 10 años.

See on www.portinos.com

Comentarios desactivados en La seguridad en Internet no se trata formalmente en la escuela : Portinos

Archivado bajo Sin categoría