Archivo diario: 17 mayo, 2012

Efemérides- Día de la escarapela nacional

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La primera fecha, aproximada, del uso de los actuales colores patrios, es la del 19 de mayo de 1810, ocasión en la que fueron utilizados por un grupo de mujeres que se entrevistaron con el Coronel Saavedra.

El error de atribuir a French la creación de la escarapela, posiblemente haya nacido de la tradición oral, recogida por Mitre mientras preparaba una de sus obras.

Una comisión oficial nombrada en 1933, explica que French, que para esa época contaba con 16 años, refirió a Mitre el acto de cintas el 25 de mayo, sin hacer mención de que esos colores eran divisa de dama y caballeros. Otra fuente de Mitre, militar, recordaba, que su jefe de 1810, había distribuido cintas entre el grupo a que pertenecía, pero no advirtió que tales colores ya eran usados como una tendencia.

El 25 de mayo de 1810 se difundió -entre los patriotas- el uso de la escarapela nacional. No apareció la decisión de usar esos colores como iniciativa de una determinada persona, sino como el producto de una actitud espontánea, adoptada sin previo acuerdo ni deliberaciones.

El 23 de marzo de 1811 la escarapela fue usada como distintivo de los opositores a la mayoría de la Junta.

El 13 de febrero de 1812 Manuel Belgrano -mediante una nota- solicitó al Triunvirato que se fije el uso de la escarapela nacional.

El 18 de febrero de 1812 el poder constituido por el Triunvirato formado por Manuel de Sarratea, Juan José Paso y Feliciano Antonio Chiclana, en el que actuaba como secretario Bernardino Rivadavia, hizo saber al Jefe del Ejército Mayor que: “el gobierno ha resuelto que se reconozca y se use por las tropas la Escarapela Nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata, que deberá componerse de dos colores, blanco y azul celeste, quedando abolida desde esta fecha la roja que antiguamente se distinguía”.

El Día de la Escarapela fue instituido por el Consejo Nacional de Educación, en el año 1935, y su celebración se efectúa el 18 de mayo.

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Efemérides – 18 de mayo: Día Internacional de los museos

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Esta celebración tiene su origen en la Cruzada de los Museos, campaña informativa organizada en 1951 por la UNESCO y el ICOM, con el propósito de crear conciencia del relevante papel que corresponde a los museos en la sociedad. En el año de 1977, durante la XII Conferencia General del ICOM en Leningrado, y considerando aquella iniciativa, fue instaurado el 18 de mayo como una fecha significativa en que las naciones se unen en una suerte de fiesta de los museos.

América Latina está representada en el ICOM, mediante 21 naciones, entre ellas México, que ha tenido una participación activa en el ICOM a través de su Comité Nacional. Entre las múltiples tareas de difusión y vinculación de los profesionales de los museos, el ICOM-México realiza año con año un programa de actividades dedicado a la celebración del Día Internacional de los Museos.

La celebración del Día Internacional de los Museos es una excelente oportunidad para propiciar la revalorización de los museos como espacios de cultura. En esta perspectiva, el 18 de mayo vuelve a ser el marco ideal para que todos los profesionales de los museos se reúnan y compartan experiencias.

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Argentina Virtual (museos) – educ.ar

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Argentinavirtual.educ.ar, permite realizar recorridos virtuales conociendo en detalle edificaciones significativas y emblemáticas del país, por su valor arquitectónico, histórico, patrimonial o funcional:

Museo Histórico Nacional del Cabildo y de la Revolución de Mayo

Museo Casa Histórica de la Independencia, Tucumán

Convento e Iglesia de San Francisco y Museo Histórico Provincial, Santa Fe

Manzana Jesuítica, Córdoba

Museo de Arqueología de Alta Montaña (MAAM), Salta

Museo de La Plata Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA)

Museo de Arte Contemporáneo de Rosario (MACRO), Santa Fe

Museo del Hombre y del Mar de Puerto Madryn, Chubut

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Cultura Nación – Prensa – Noticias

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Para conmemorar el Día Internacional de los Museos, el viernes 18 de mayo, durante toda la jornada, los museos nacionales que se encuentran bajo la órbita de la Secretaría de Cultura de la Nación proponen actividades para toda familia, con entrada libre y gratuita. 
Este año, el lema de la celebración es “Museos en un mundo cambiante. Nuevos retos, nuevas inspiraciones”. Así, en el país, las actividades apuntan a acercar a los niños y jóvenes al arte, y a profundizar el acercamiento de la comunidad a las distintas expresiones artísticas que proponen por las instituciones. 
En la Ciudad de Buenos Aires, entre otras actividades, el Museo “Casa de Yrurtia” inaugura el Ciclo de arte Churrinche, que propone lectura de cuentos y una muestra de arte destinada a niños de entre 5 y 13 años. En el Museo Nacional del Hombre, en tanto, se representa la obra “Martín Fierro, el payador perseguido”. 
En la Provincia de Buenos Aires, el Museo y Biblioteca de la Casa del Acuerdo de San Nicolás ofrece una muestra pictórica y organiza un acto de conmemoración, al igual que el Museo Jesuítico Nacional, de Córdoba, y el Museo Regional de Pintura “José A. Terry”. En el Museo Histórico Municipal de Carlos Casares, se exhibirá la muestra itinerante “Visión fotográfica del Museo Mitre”, del fotógrafo Aldo Sessa, que podrá visitarse hasta el 28 de junio, de lunes a viernes de 9 a 12 y de 17 a 20.
En la provincia de Tucumán, el Museo Casa Nacional de la Independencia brinda obras de teatro, visitas guiadas y entrega de escarapelas, mientras que en Córdoba, el Museo de la Estancia Jesuítica de Alta Gracia y Casa del Virrey Liniers (Av. del Tajamar y Solares, Alta Gracia) propone visitas guiadas. Se trata de un recorrido de una hora y media en ómnibus por la ciudad de Alta Gracia y los museos de la Estancia Jesuítica, Casa del Che, Manuel de Falla y Gabriel Dubois. La actividad, denominada “Estaciones de la historia, un paseo por Alta Gracia y sus museos”, partirá a las 10.15 y 15.45 desde el Museo del Ferrocarril, ubicado en la ex estación de trenes. La entrada es libre y gratuita, capacidad limitada. 

Programación por provincia en http://www.cultura.gov.ar./prensa/?info=noticia&id=1606

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Día Mundial de las Telecomunicaciones – Efemérides Culturales Argentinas

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El 17 de mayo de 1865 se fundó en París (Francia) la Unión Internacional de Telégrafos que, años más tarde, en 1934, adoptó el nombre de Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT). Es la más antigua organización intergubernamental de las Naciones Unidas y algunas de sus funciones son:

– promover el desarrollo y el funcionamiento eficiente de las instalaciones de telecomunicaciones,

– lograr que los beneficios de las nuevas tecnologías lleguen a todos,

– y ofrecer asistencia técnica a los países en desarrollo.

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En el medio digital: Del correo al smartphone – Canal Encuentro

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Las nuevas tecnologías modificaron nuestra manera de relacionarnos con otras personas y con el mundo. En el Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, los invitamos a recordar los procesos tecnológicos que posibilitaron el desarrollo de nuevas formas de comunicación.

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Google Art Project: Descubre, observa, analiza y comparte arte | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

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Google Art Project es uno de los proyectos más impresionantes de Google: una galería virtual que permite acercarse hoy a más de 30000 obras de arte procedentes de 150 museos situados en 40 países diferentes.

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ESET España nos ofrece 5 consejos para navegar en la red en forma segura (infografía) | GeeksRoom

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Postítulo en educación y TIC | Recursos educ.ar

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El Estado Nacional ha desarrollado una serie de medidas tendientes a garantizar el derecho de una educación para todos y de calidad. Una de las políticas que contribuye significativamente al cumplimiento de este objetivo es la universalización del acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que encuentra en el Programa Conectar Igualdad el mecanismo democratizador a partir del cual los alumnos y docentes de las escuelas públicas argentinas de Nivel Secundario y de la Modalidad de Educación Especial cuentan con su propia netbook, así como también los docentes y alumnos de los Institutos de Formación Docente.
Surge así la necesidad de instalar una política pública específica de desarrollo profesional docente desde el Estado Nacional, que acompañe el proceso de democratización del acceso a las tecnologías que implica el Modelo 1 a 1. La Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC asume la responsabilidad educativa de brindar un espacio de formación y reflexión con rigor académico que permita enriquecer las prácticas institucionales desde la inclusión y utilización de las TIC en la tarea cotidiana de los docentes. 
Se parte de la premisa de que resulta fundamental ponderar los alcances y límites de las TIC, de modo de hacer valer sus potencialidades en tanto instrumentos para el desarrollo de propuestas pedagógicas, sin por ello sobredimensionar la incidencia de las variables tecnológicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Destinatarios: 
En una primera etapa, pueden acceder a la Especialización quienes se desempeñan en instituciones de gestión estatal y privada de Nivel Secundario, docentes de la Modalidad de Educación Especial y de Institutos de Formación Docente de Educación Secundaria y Especial: maestros, profesores, directivos, supervisores, tutores, preceptores, bibliotecarios u otros actores con funciones docentes que estén en ejercicio de todas las jurisdicciones. También pueden participar aquellos que estén inscriptos para desempeñar funciones docentes y aún no tengan cargos asignados. La Especialización es gratuita tanto para los destinatarios que se desempeñan o están inscriptos en el sistema de educación estatal como para quienes desarrollan su tarea en gestión privada. 
Modalidad: Semipresencial
Duración de la carrera: 4 cuatrimestres
Título a otorgar: 
Especialista docente de Nivel Superior en educación y TIC 
Propósitos: 
– Actualizar la formación de los profesionales de la docencia -en sus diversos cargos y funciones- en el uso pedagógico de las TIC, promoviendo la producción de nuevos saberes para la gestión educativa y la enseñanza, el aprendizaje y la reflexión sobre las prácticas, tendientes a lograr una mejora en las trayectorias educativas de los alumnos. 
– Ofrecer un espacio de discusión crítica en torno a la inclusión de las TIC en la gestión educativa, la enseñanza y las prácticas escolares. 
– Ampliar el campo de la experiencia de los educadores a través del aprendizaje de nuevos conocimientos e instrumentos que les permitan diseñar estrategias de trabajo en las aulas y las escuelas. 
– Proponer múltiples recursos para la formación, producción e intercambio de experiencias relacionadas con los aprendizajes mediados por nuevas tecnologías. 
– Generar el registro y la sistematización de experiencias, recursos y contenidos como herramienta privilegiada para acompañar procesos de evaluación y autoevaluación institucional.
Durante el mes de junio se publicarán mayores detalles sobre la propuesta y las incripciones.

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Lo que pasa durante 60 segundos en Internet | Tecno-Byte

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1500+ posts en blogs

98,000 tweets nuevos

510,040 comentarios en Facebook

695,000+ actualizaciones de estado en Facebook

20,000 posteos nuevos en Tumblr

600 videos nuevos (25+ horas) en YouTube

370,000 minutos de llamadas de voz en Skype

320+ nuevas cuentas de Twitter

6,600+ fotos nuevas en Flickr

50+ descargas de WordPress

125+ plugins de WordPress descargados

1,700+ descargas de Firefox

694,446 búsquedas en Google

168,000,000 millones de mails envíados

60+ blogs nuevos

70+ dominios registrados

13,000+ aplicaciones de iPhone / iPod / iPad descargadas

40+ preguntas hechas en Yahoo Answers

+ etc, etc, etc.

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Nuestros hijos en tiempos de Internet | La Voz del Interior

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El crecimiento del uso de Internet en Argentina acompaña al de la región. El crecimiento en las amenazas y la consecuente concientización de los usuarios llevó a que la instalación de productos de seguridad fuera en ascenso.

Sin embargo el desafío es aún muy grande: 8 de cada 10 hogares en la Argentina no licencian sus productos de seguridad, dejando a los menores de estos hogares en una posición de extrema vulnerabilidad y peligro en el mundo virtual.

Para permitirles a los chicos una vida digital sin temores pero con precaución, Trend Argentina ofrece una guía para que padres, tutores y maestros.

 

Continúa en http://www.lavoz.com.ar/noticias/tecnologia/nuestros-hijos-tiempos-internet

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La Web, una aliada imprescindible en la vida cotidiana

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Hoy se celebra en todo el mundo una jornada de reflexión para promover el uso de Internet. Sigue creciendo la conectividad en el país:

Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Censos (Indec) de Argentina, en su Encuesta de Proveedores del Servicio de Acceso a Internet, durante los meses de septiembre, octubre y noviembre de 2011 hubo un incremento del 44,5 por ciento en accesos residenciales y un 31,6 por ciento en los de empresas públicas y privadas, organismos de gobierno y otras entidades, respecto del mismo período de 2010.

En este aumento del universo de conexiones residenciales, los porcentajes anteriores representan a 5.123.813 hogares que en septiembre de 2010 tenían Internet, con respecto a los 7.404.028 en 2011.

En cuanto a la calidad de conexión y la velocidad de la misma, existe también un aumento ya que el acceso por Banda Ancha creció 49,2 por ciento.

Otro dato es el avance y el uso de los sistemas inalám­bricos (wireless) y satelitales, que superan los 3,5 millones de usuarios.

En términos internacionales, ya en 2010 un sondeo sobre accesibilidad en la región publicado en el estudio global de avance de Internet del Barómetro Cisco de Banda Ancha ubicó a la Argentina en el segundo lugar después de Uruguay, que pasó del tercer al primer puesto. Uno de los principales motores de dicho crecimiento en la cantidad de conexiones se dio por el auge de los módems inalámbricos y la tecnología 3G.

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Hoy se celebra el Día de Internet – Argentina

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No es poca cosa que hoy sea el Día de Internet, y que la fecha elegida para homenajearla sea el 17 de mayo, el día en que se creó la Unión Internacional de Telecomunicaciones (en 1865). La fecha tiene un significado especial para nuestro país, porque ese mismo día, pero de 1990, se realizó el primer enlace satelital de la Argentina a Internet.

Tal es el impacto que ha tenido Internet en las comunicaciones, que hoy alcanza casi todos los ámbitos en los que se da como oferta comercial.

Las llamadas de telefonía fija hoy viajan por Internet; el teléfono celular depende de Internet para una parte crucial de su funcionamiento; es una tecnología que modificó actividades y costumbres para siempre; que dejó profesiones obsoletas y creó vastas economías a partir de la nada.

Internet (que comenzó a funcionar en 1969, aunque su desarrollo teórico y técnico duró la mayor parte de la década) es hoy un motor clave en la economía: 8860 millones de dólares de la economía nacional dependen de la red de redes.

Su nacimiento se dio dentro de un organismo de seguridad estadounidense (la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada del Departamento de Defensa) pero pensada inicialmente para el ámbito académico , como una manera de permitir que los científicos tuvieran acceso a las pocas computadoras que había en ese entonces.

Esa primera red se llamó Arpanet, y pronto tuvo hermanas y primas; la implementación del protocolo IP (en uso todavía hoy) permitió la interconexión de estas múltiples redes en una sola, que se comenzó a llamar Internet.

 

Argentina terminó 2011 con algo más de 8 millones de conexiones de banda ancha, según el Indec, lo que ubica a nuestro país en la primera posición regional en lo que refiere al porcentaje de la población que accede a la Red; sin embargo, con 18 millones de usuarios de Facebook la Argentina está segunda, detrás de Brasil. Nuestro país tiene, además, la más alta penetración de smartphones de América del sur. (ver gráfico en http://www.lanacion.com.ar/1473812-hoy-se-celebra-el-dia-de-internet ).

 

 

See on www.lanacion.com.ar

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Por qué se celebra el Día de Internet

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La Asociación de Usuarios de Internet (AUI) decidió en 2005 establecer un día para celebrar las posibilidades que brinda la red a los habitantes alrededor del mundo.

La primera celebración del que llamaron Día de Internet se realizó el 25 de octubre de aquel año. Más de 400 eventos en todas las comunidades de España se unieron al festejo.

Consiguieron que entidades públicas y privadas firmaran la Declaración de Principios para construir la Sociedad de la Información, en representación de más de un millón de ciudadanos.

Pero el hito más importante llegó el 27 de marzo de 2006. Las Naciones Unidas, en la II Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, aprobaron designar al 17 de mayo como el Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información.

“Es necesario contribuir a que se conozca mejor Internet para que se convierta en un recurso mundial verdaderamente accesible al público. El 17 de mayo, Día Mundial de la Sociedad de la Información, se celebrará anualmente y servirá para dar a conocer mejor la importancia que tiene este recurso mundial, en especial, las posibilidades que pueden ofrecer las TIC a las sociedades y economías, y las diferentes formas de reducir la brecha digital.”

Tal como lo planteaba la AUI, el Día de Internet “surge de la sociedad, por la sociedad y para la sociedad. Está abierto a la participación voluntaria y gratuita de todos, sin discriminación. Porque el Día de Internet es un esfuerzo común”.

Se trata entonces de una efeméride para divulgar aún más las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para mejorar el nivel de vida de los pueblos y de sus ciudadanos.

No existen pautas para actividades específicas: cada asociación puede definir qué hace y cómo.

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Editores de Imágenes Online y Gratuitos al estilo Photoshop

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Conoce estas excelentes aplicaciones web que te ayudaran a editar tus imágenes de manera gratuita y al mejor estilo de Photoshop.

See on www.maestrodelacomputacion.net

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Argentina se suma a los festejos mundiales por el Día de Internet – Infobae.com

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Hoy se celebra el Día de Internet, una efeméride establecida en el marco del Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información desde 2005.

Esta fecha busca acercar las nuevas tecnologías a todo el mundo, a fin de reducir la brecha digital aun existente, además de concientizar acerca del buen uso de la red.

La celebración, que se multiplica en más de 300 acciones en 23 países, tiene como premisa impulsar y favorecer el acceso a la Sociedad de la Información. Es por eso que en la mayoría de los casos consiste en disertaciones, charlas y seminarios acerca de temas vinculados a la red de redes.

En Argentina, este año las actividades se desarrollarán en modo online, a efectos de fomentar el “ambiente colaborativo” que caracteriza a internet 2.0.

El cronograma, que se prolonga hasta mañana miércoles a las 18, contempla una serie de conferencias con más de 60 expertos nacionales e internacionales, que también incluye la entrega de premios Mate.ar 2011. El certamen es considerado hoy el máximo reconocimeinto a los emprendedores web, y premia las mejores iniciativas en 17 categorías distintas.

Por su parte, dos de los grandes íconos de la web en nuestro país encabezarán sus respectivas actividades. El primero es Google, que oficiará como anfitrión de la presentación del Programa Uso Seguro, Responsable y Productivo de las tecnologías para chicos y adolescentes desde sus oficinas en Puerto Madero. Allí se presentarán los ganadores del concurso Tecnología Sí en su edición 2010, que será transmitido en vivo vía streaming a partir de las 10.30 am. Mercadolibre hará lo propio a través de un panel libre y gratuito en la Facultad de Ciencias Exactas de la UBA, junto al departamento de Computación de la Universidad, a partir de las 17:30.

Por último, twitteros: atentos al hashtag #iberoamericadice. Esa será la clave para seguir el debate organizado por la institución española Casa de América, del cual participarán entre otros usuarios, la popular bloguera cubana Yoani Sánchez. 

 

Agenda de actividades prevista por la web oficial del Día de Internet en Argentina en http://www.diainternet.org.ar/

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