Archivo diario: 16 abril, 2012

El e-book debe utilizarse con moderación y buena luz | Diariodenavarra.es

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

La buena iluminación es fundamental a la hora de leer con un ‘e-book’ para no tener problemas con la vista, como cansancio o sequedad ocular. Los expertos recomiendan su uso moderado y emplearlos siempre con buena luz y el mismo tipo de letra.

Con motivo de la celebración el próximo día 23 de abril del Día Internacional del Libro, la portavoz del Instituto Varilux, Noelia Suárez. recomienda adoptar una serie de hábitos relacionados con la higiene visual. Entre ellos, destaca “asegurarse de que leemos con una buena iluminación y de que la distancia al libro es de 30 o 40 centímetros, intentar parpadear a menudo para evitar la sequedad ocular o mirar de vez en cuando al infinito para relajar los músculos del ojo”.

No obstante, la fatiga visual que se produce por realizar un esfuerzo acumulativo con el cristalino también se puede producir al leer mediante el ‘e-book’ “si no se elige un tamaño de letra único”, mantiene Suárez. De cualquier forma, la especialista considera que este soporte “está hecho para que el cansancio de la vista no sea mayor que con un libro”.

 

Continúa en http://www.diariodenavarra.es/noticias/mas_actualidad/sociedad/2012/04/15/el_book_debe_utilizarse_con_moderacion_buena_luz_77119_1035.html

Via www.diariodenavarra.es

Anuncios

Comentarios desactivados en El e-book debe utilizarse con moderación y buena luz | Diariodenavarra.es

Archivado bajo Sin categoría

Contar con TIC: ¿Responsable o curador de contenidos?

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Via carraud.blogspot.fr

Comentarios desactivados en Contar con TIC: ¿Responsable o curador de contenidos?

Archivado bajo Sin categoría

¿Son los documentalistas curadores de contenidos? | DOKUMENTALISTAS

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

En esta cuarta entrega de la serie, se tratará la cuestión de si los documentalistas pueden ser considerados o no curadores de contenidos. Además, se mencionarán algunas habilidades muy apreciadas para llevar a cabo la curación de contenidos.

Via www.dokumentalistas.com

Comentarios desactivados en ¿Son los documentalistas curadores de contenidos? | DOKUMENTALISTAS

Archivado bajo Sin categoría

Leyes que nos privan de la lectura > Poemas del Alma. Argentina.

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

“…La traducción es sumamente necesaria, pero no cualquier traducción, necesitamos buenos libros para convertirnos en grandes sociedades. Es estrictamente necesario que los gobiernos no nos priven de casi la única libertad que nos ha dejado el capitalismo, la de poder leer aquello que deseemos sin que nadie venga a reprocharnos o cercenar nuestros deseos.

A las puertas de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, el proyecto de prohibir el ingreso de libros de afuera en Argentina se ha echado para atrás, veremos que ocurre cuando cese el ruido de las editoriales, de la gente paseándose por los pasillos de la Sociedad Rural y cuando se apaguen las luces hasta el próximo abril de una de las convenciones de libros más esperadas no sólo por argentinos sino por ciudadanos de todo el mundo.

La literatura extranjera es imprescindible. Son tan necesarios los libros de argentinos en otras partes del mundo, como de españoles, ingleses, franceses, italianos, polacos, rusos, y de todos los países que conforman el globo, en Argentina. Porque leer acerca de otras culturas es la mejor forma de comprender y valorar quienes somos, porque en las diferencias es donde se descubren los verdaderos valores de un pueblo y su aporte a la vida de todas las sociedades.

Entre la censura en las diferentes dictaduras y la prohibición de libros (con una barata excusa ecologista) del gobierno actual, existe tan sólo una mínima diferencia, que la primera era impuesta y se sabía que era anticonstitucional y la actual está avalada por el corrupto sistema legislativo.”

 

El artículo completo en http://www.poemas-del-alma.com/blog/especiales/leyes-que-nos-privan-de-la-lectura

Via www.poemas-del-alma.com

Comentarios desactivados en Leyes que nos privan de la lectura > Poemas del Alma. Argentina.

Archivado bajo Sin categoría

CAZADOR DE NOTICIAS – “Trabajamos para acercar a los chicos al conocimiento”

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Jorge Freigo y Laura Zurita, miembros de la Fundación Faro Austral, visitaron los estudios de Red Puerto Libre (FM 101.9) y contaron el alcance de los proyectos que están desarrollando en distintas escuelas de la ciudad. “Las docentes nos piden determinadas actividades y nosotros tratamos de cumplir para estar a la altura de las expectativas”, coincidieron.
En una entrevista concedida a Rubén Ferrari, Zurita indicó: “este año haremos hincapié en el grupo de narradores, una iniciativa que genera una reacción hermosa en los nenes y que potencia el incentivo a la lectura”.

“Por el momento – agregó – estamos trabajando con el Grupo ‘De caminos y de cuentos’; en ese marco, Juliana y su mamá cuentan una historia y luego les muestran a los pequeños estudiantes que ese libro está en la biblioteca del aula, con lo cual el ejemplar deja de convertirse en un objeto para pasar a ser un amigo”.

A su turno, en tanto, Freigo contó la experiencia con los Científicos Locos: “se trata de un grupo que va a las escuelas y brinda un espectáculo que enseña a cuidar al agua”.

“Por supuesto – remarcó – esta propuesta nos permite formar parte de un programa mayor, implementado por Obras Sanitarias Mar del Plata – Batán, una compañía que está muy interesada en la concientización de los más chicos para la protección del recurso hídrico”.

Y, al concluir, explicó: “la idea es que, después de ver la obra, los chicos escriban sobre el tema, los docentes seleccionen los mejores trabajos y nosotros podamos elaborar un libro para repartir en las instituciones educativas”.

Via www.cazadordenoticias.com.ar

Comentarios desactivados en CAZADOR DE NOTICIAS – “Trabajamos para acercar a los chicos al conocimiento”

Archivado bajo Sin categoría

CAZADOR DE NOTICIAS – Reinauguraron la Biblioteca Pública Municipal “General Manuel Belgrano” – Mar del Plata

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Funcionará de lunes a viernes de 8 a 16, en Yapeyú al 1400. Había sufrido un incendio. Su reconstrucción fue posible gracias al trabajo mancomunado entre vecinos y la Municipalidad, a través del Presupuesto Participativo.

Los alumnos de las Escuelas provinciales Nº 73, Azucena Villaflor, Nº 51 y el Jardín de Infantes Municipal Nº 23 formaron parte de los festejos y de la inauguración.

Via www.cazadordenoticias.com.ar

Comentarios desactivados en CAZADOR DE NOTICIAS – Reinauguraron la Biblioteca Pública Municipal “General Manuel Belgrano” – Mar del Plata

Archivado bajo Sin categoría

Batalugu – Herramienta para crear cuentos virtuales

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Hacer un libro para niños nunca ha sido tan fácil: sorprendente para un autor no profesional y sin ningún tipo de habilidades artísticas. Diviértete con tus hijos y con tus alumnos. Escribe un libro con ellos. 

Via batalugu.com

Comentarios desactivados en Batalugu – Herramienta para crear cuentos virtuales

Archivado bajo Sin categoría

Accede a una interfaz de Google Reader más limpia con Readable

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Google Reader es una herramienta imprescindible para mí, pero eso no quiere decir que me guste su interfaz. Existen varias alternativas en forma de extensiones o incluso aplicaciones web para acceder a una interfaz más limpia, y una de las que más me ha gustado ha sido Readable, un estilo de Stylish que también viene como extensión para Chrome

Lo que hace Readable (o Minimal Readable Expanded, como la llaman en userstyles.org) es despojarnos totalmente de todos los elementos que saturan Google Reader, dejándonos con una interfaz verdaderamente minimalista. Los posts se muestran en una columna más estrecha y con una letra más grande y la barra lateral permanece oculta hasta que pasamos por encima del espacio que ocupa.

Recordad que para poder usar este estilo, en Firefox y Chrome tenéis que instalar primero la extensión Stylish, aunque también es posible instalarlo como un script de GreaseMonkey. En Chrome, si elegimos esta última opción, lo podemos instalar directamente, aunque también lo tenemos en forma de extensión para el navegador de Google.

 

Enlaces en http://www.genbeta.com/web/accede-a-una-interfaz-de-google-reader-mas-limpia-con-readable

Via www.genbeta.com

Comentarios desactivados en Accede a una interfaz de Google Reader más limpia con Readable

Archivado bajo Sin categoría

Errores al integrar las TIC en la educación – PrometheanPlanet

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

1. Escasa fiabilidad de la tecnología empleada.

2. Insuficiente competencia digital del profesorado.

3. Adopción incondicional de la tecnología.

4. Perpetuar modelos clásicos de enseñanza.

5. Mantener el diseño y la distribución espacial del aula.

6. No disponer de un software de gestión y control del aula.

7. Deficiente capacitación digital paterna.

 

Detalles en http://community.prometheanplanet.com/espanol/b/weblog/archive/2012/04/01/errores-al-integrar-las-tic-en-la-educaci-243-n.aspx#.T4ywydxAe_w.facebook

Via community.prometheanplanet.com

Comentarios desactivados en Errores al integrar las TIC en la educación – PrometheanPlanet

Archivado bajo Sin categoría

LA POPULARIDAD DE LIBROS ELECTRóNICOS NO MARGINA A LOS DE PAPEL – EEUU

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

SAN FRANCISCO — Los lectores electrónicos, como Kindle, Nook y el iPad, son cada vez más populares entre los lectores estadounidenses, que no dejan sin embargo de lado los libros tradicionales, según un estudio del centro Pew.

Un 21 por ciento de los estadounidenses en edad adulta leyó un libro electrónico a lo largo del último año transcurrido. Esta cifra aumentó del 17 por ciento en diciembre del año anterior a 21 por ciento dos meses más tarde, luego de que muchos estadounidenses recibieran un lector electrónico como regalo de Navidad, explicó el estudio difundido el miércoles por la noche.

“Desde ahora es evidente que los lectores están totalmente adaptados al nuevo formato de libros y que un número no despreciable (de estadounidenses) lee mucho más porque los libros son fácilmente accesibles”, gracias a estos dispositivos explica Lee Raine, uno de los coautores del estudio, parcialmente financiado por la Fundación Bill y Melina Gates.

Si tenemos en cuenta que la lectura de revistas y prensa en lectores electrónicos, habría un 43 por ciento de estadounidenses que afirman haberlas leído en formato digital.

Aunque el dispositivo no es el único soporte utilizado por los estadounidenses para leer: un 88 por ciento de los que utilizan tabletas hacen uso también de los libros impresos, frente al 72 por ciento de los estadounidenses que leen libros en total, según el estudio de Pew.

“Los lectores y tabletas digitales se instalan progresivamente en la vida de los lectores […] pero los libros impresos son todavía la ‘moneda de cambio’ cuando los lectores desean compartir las historias que aman”, señala Kathryn Zickhur, otra de las coautoras del estudio.

Via www.utsandiego.com

Comentarios desactivados en LA POPULARIDAD DE LIBROS ELECTRóNICOS NO MARGINA A LOS DE PAPEL – EEUU

Archivado bajo Sin categoría

Talleres en UpeBe | Facebook

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Si tenés entre 7 y 12 años y te gusta jugar con las palabras y con la imaginación…
Vení y participá de nuestro taller literario donde podrás explorar cuentos, mitos, leyendas, novelas, obras de teatro, poesías, etc. Mirando, escuchando, experimentando, leyendo, creando personajes e historias.

Está abierta la inscripción para el taller de lectura y escritura que comienza en Abril en la UPeBe. 

Llamanos y reservá tu vacante: 4701-3101.

Los esperamos!

Via www.facebook.com

Comentarios desactivados en Talleres en UpeBe | Facebook

Archivado bajo Sin categoría

Espectáculo de narración en Libros del Pasaje

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

FCE invita al espectáculo de narración Narraciones de ensueño y en piyamas a cargo de Daniela Magnone en Libros del Pasaje.

La narración contará con interpretación en lengua de señas.

La entrada es libre y gratuita. El cupo está limitado a la capacidad de la sala.

Via lamemoriayelsol.wordpress.com

Comentarios desactivados en Espectáculo de narración en Libros del Pasaje

Archivado bajo Sin categoría

Ad-Aware ahora es un completo antivirus y además gratuito

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Aún recuerdo cuando hace unos años utilizaba Ad-Aware, de Lavasoft, para analizar mi equipo en busca de programas espía y otros archivos maliciosos. Pero no son buenos tiempos para las aplicaciones anti-espía, que vivieron su apogeo hace unos años, pues los antivirus actuales han ampliado su cobertura para también protegernos de estos molestos intrusos.

Por eso, este tipo de aplicaciones de seguridad deben renovarse, subsistir como pueden o, en el peor de los casos, terminar desapareciendo. Ad-Aware ha optado por la primera opción y ahora es un completo software antivirus que podemos usar de forma gratuita.

Via www.softandapps.info

Comentarios desactivados en Ad-Aware ahora es un completo antivirus y además gratuito

Archivado bajo Sin categoría

La lista definitiva de trucos para Gmail | Onsoftware

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

La lista definitiva de trucos para Gmail. Gmail es uno de los mejores servicios de correo. Ofrece más de 7GB de espacio, un uso fácil y rápido y muchas funciones que se amplían y mejoran.

Via onsoftware.softonic.com

Comentarios desactivados en La lista definitiva de trucos para Gmail | Onsoftware

Archivado bajo Sin categoría

Por las Bibliotecas Escolares de Iberoamérica. Documentos (pdf). CERLALC.

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

– Manifiesto de la UNESCO sobre Bibliotecas Escolares.
– Directrices de la IFLA/UNESCO para la Biblioteca Escolar.
– Por las Bibliotecas Escolares de Iberoamérica.
– Cuando la biblioteca es un asunto de la escuela.
– Política de Desarrollo de Colecciones para Bibliotecas Escolares:
Criterios para su Elaboración.
– Biblioteca Escolar y comunidad: apuntes sobre una relación en Ciernes.
– La experiencia de seleccionar libros para Bibliotecas Escolares y de Aula en México: un proceso de aprendizaje riguroso y transparente.
– Bibliotecas escolares “entre comillas”.
– Proclama: ¡Una biblioteca para cada escuela!
– Lectura y bibliotecas escolares .

 

Enlaces en http://www.cerlalc.org/bibliotecas_escolares/documentos.html

Via www.cerlalc.org

Comentarios desactivados en Por las Bibliotecas Escolares de Iberoamérica. Documentos (pdf). CERLALC.

Archivado bajo Sin categoría

Día Internacional del Libro, introduce a tu hijo en el hábito de la lectura

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

El hábito de la lectura es un gran estímulo para la creatividad, imaginación e inteligencia de los niños, les hace desarrollar su capacidad verbal y su concentración.
El próximo 23 de abril se celebra el Día Internacional del Libro, y por este motivo se suelen hacer descuentos en muchas librerías para adquirir libros que podéis leer en familia.
La lectura le proporcionará a tu hijo una aventura donde saber, conocer, descubrir y si encima esta costumbre es compartida por los padres y madres, el momento de leer un cuento o una historia establecerá un lazo especial entre ambas partes.
Desde qué edad puede tener tu hijo un libro
Hay libros adaptados a todas las edades, desde los libros de tela para los bebés, los libros de tapa dura y hojas gruesas para los niños de 1 a 2 años, los cuentos con sólo imágenes, los cuentos con solapas sorpresas, los cuentos con poca letra, los cuentos con imagenes reales, todos ellos indicados para los menores de 6 años.
Todos los cuentos infantiles cuentan historias que a los niños les ayuda a conocer mejor lo que les pasa a ellos y lo que sucede a su alrededor (un día en la escuela, cuando esta enfermos, partes de su cuerpo, etc). Y les encanta que mientras ellos observan las imágenes papá o mamá les lea lo que está escrito en ese cuento.
Los padres debéis diversificar los temas a leer, que sigan los gustos del niño, no del adulto y crear un hábito diario, buscar un tiempo todos los días para leer, puede ser antes de irse a dormir o después de comer.

Via edukame.com

Comentarios desactivados en Día Internacional del Libro, introduce a tu hijo en el hábito de la lectura

Archivado bajo Sin categoría

Efectividad de la herramienta web social en un club de lectura. el caso del Club de Lectura El Grito.

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Via www.mcu.es

Comentarios desactivados en Efectividad de la herramienta web social en un club de lectura. el caso del Club de Lectura El Grito.

Archivado bajo Sin categoría

Ni en Argentina ni en Colombia, la edición española ni está ni se la espera

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

“Leo con pesar el artículo de Julieta Lionetti, “Buenos Aires Book Fair Blooms, Despite Spain’s Absence” (en el boletín quincenal dedicado a edición española y latinoamericana de Publishing Perspectives) sobre la no presencia de España en Argentina. El artículo es agudo y contundente.
La reflexión que me hago es la de considerar la no presencia desde el punto de vista de a quién perjudica. Obviamente con Santillana, Planeta y Random en Argentina a estos megagrupos no les supone ningún trastorno, pero hay un damnificado, la edición cultural independiente, que no tiene voz ni voto en estos asuntos de alta política. Son numerosos los editores independientes que han viajado a Argentina por su cuenta, al margen de los órganos representativos, en un intento de seguir vendiendo y abriendo clientes, no olvidemos que a Buenos Aires van muchos compradores de otros países de América. A mi juicio una decisión errónea que hace que la imagen de la edición española lleve tiempo apareciendo como prepotente y colonialista para muchos compradores hispanoamericanos.”

“…El problema que se aprecia es la deriva en la que se encuentra la edición y sus instituciones. Pleitos con la comunidad universitaria, presencia junto a entidades de gestión de derechos con mala imagen, cobro del ISBN, carencia de planes para enfrentar la crisis de ventas del libro, precios elevados por asistencia a ferias.”

“…Resumiendo, la edición cultural independiente debe ir pensando en nuevos tipos de asociacionismo. La disparidad de preocupaciones entre muchos editores independientes y sus órganos representativos es un hecho evidente.”

 

El artículo completo y enlaces en http://antinomiaslibro.wordpress.com/2012/04/16/ni-en-argentina-ni-en-colombia/

Via antinomiaslibro.wordpress.com

Comentarios desactivados en Ni en Argentina ni en Colombia, la edición española ni está ni se la espera

Archivado bajo Sin categoría

Los mejores programas para hacer presentaciones online

Via Scoop.itBibliotecas Escolares Argentinas

Via communitysroom.wordpress.com

Comentarios desactivados en Los mejores programas para hacer presentaciones online

Archivado bajo Sin categoría