Archivo diario: 3 marzo, 2012

Crear una Página Web Gratis | Haz tu Sitio Web Flash Gratuito con Wix

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Wix es la forma más simple y rápida para crear asombrosos contenidos Web. Crea un sitio web Flash exactamente como tú quieras, agrega deslumbrante contenido gratis o carga el tuyo. – No necesitas descargas ni programación
– Crear un sitio web con Wix es gratis
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El plan de lectura en los centros de Educación Infantil y Primaria / Luis Iza Dorronsoro | Educación Iberoamericana

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La escuela tiene la responsabilidad de poner los medios para garantizar un adecuado desarrollo de las estrategias lectoras de los alumnos y para fomentar el gusto por la lectura. Se trata de una tarea que incumbe a todo el profesorado y que requiere la colaboración de la familia y de otras instituciones. El plan de lectura constituye un instrumento dinámico que incorpora todas las actividades que en el centro educativo se desarrollan para lograr ese objetivo. Permite una planificación rigurosa y sistemática de la enseñanza de la lectura, a la vez que incluye las condiciones y actuaciones precisas para el impulso del hábito lector de los alumnos. La presente publicación aporta información sobre la finalidad, características y elementos que un plan de lectura de centro puede abordar. Asimismo ofrece orientaciones para ayudar al equipo docente en su elaboración y puesta en práctica.   Acceso en http://dpto.educacion.navarra.es/bibliotecasescolares/blitz_files/Blitzam9c.pdf
Via www.scoop.it

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Diigo: una herramienta marcación social

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Aspectos básicos de la herramienta Diigo de marcación social.
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5 Herramientas esenciales para un Social Media Manager

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– Sysomos: Nos permite monitorear todas las menciones que los usuarios hacen sobre nuestra marca y palabras clave asociadas. Se trata de una herramienta muy eficaz para la gestión de la marca y el monitoreo de los medios. Esta herramienta incluyó recientemente a Google+ en su plataforma.
– Bottlenose: Centrado en Facebook y Twitter y pensada para ayudar al Community manager en la identificación de los hilos de conversación de sus clientes. Dentro de sus múltiples funcionalidades destacamos aquella que muestra los temas que resultan más populares.
– Digsby: Una aplicación especialmente diseñada para Windows a través de la cuál podremos gestionar nuestras cuentas de correo electrónico, así como los perfiles sociales de forma simultánea. Pensada para microemprendedores o estrategias y campañas sencillas, así como prestar un adecuado servicio de atención al cliente a la pequeña y mediana empresa.
– Ping.fm: Una de las herramientas de gestión de contactos en múltiples plataformas sociales más sencillas. Permite el monitoreo de las redes sociales y, si bien no ha implementado un sistema específico de gestión, permite las actualizaciones a través del Chat de Gmail o utilizando el envío de un SMS.
– MarketMeSuite: Resulta evidente que la elección de las herramientas que permiten la gestión adecuada de múltiples cuentas en las redes sociales, depende de si buscamos consolidar una marca personal o de empresa. Para éstas últimas, MarketMeSuite permite la programación de las actualizacones en Twitter, Facebook y Linkedin, desde dispositivos Black Berry, Android y iPhone. Un recurso gratuito muy eficiente para negocios que busquen fomentar su área más local.
El Social Media es la mejor alternativa para promover nuestro negocio, de eso no cabe ninguna duda. Sin embargo, no es sino a través de estrategias planificadas y eficientes, que el uso de las herramientas se transforma en un aliado de la competitividad de nuestra marca. Ser sociales es el primer paso para lograr un uso eficiente de las herramientas de gestión.
Via marketingysocialmediajaen.blogspot.com

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Aplicaciones web orientadas a educación. Primaria y secundaria.

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Puedes acceder a las fichas sobre aplicaciones web que tienen utilidad en cualquier área de conocimiento. Contienen una descripción de las mismas, indicaciones, ejemplos de su utilización en el aula, enlaces de interés, un tutorial “paso a paso” y los archivos fuente para que puedas proceder a su descarga, pudiendo así modificarlos y adaptarlos a tus necesidades. – Glogster es una aplicación web para crear pósteres digitales en los que incluiremos información esquemática sobre un tema con un diseño muy atractivo y primando lo visual. El valor añadido que aportan es que permiten insertar contenidos multimedia fácilmente. – Documentos de texto en Google Docs: nos permite crear distintos tipos de documentos, trabajar en ellos con otros usuarios en tiempo real y almacenar archivos. En esta ficha nos centraremos en su utilización como procesado de textos. – Formularios en Google Docs: podemos crear formularios sin necesidad de instalar programa alguno en nuestro equipo. Pueden ser creados desde las hojas de cálculo de – Google Docs, pero Google ha optado por crear también una aplicación independiente para ello. – Hoja de cálculo en Google Docs: Una hoja de cálculo es una aplicación que nos permite manipular datos numéricos y alfanuméricos pudiendo realizar cálculos con ellos. Tendremos la posibilidad de crear multitud de gráficos diferentes y trabajar incluso con mapas. – Presentaciones en Google Docs: podemos crear, editar, compartir y publicar atractivas presentaciones con gran facilidad. Te enseñamos a hacerlo y a descubrir sus aplicaciones educativas. – WordPress es un sistema de gestión de contenido enfocado a la creación de blogs (sitios web periódicamente actualizados). Desarrollado en PHP y MySQL, bajo licencia GPL y código modificable. Presenta la posibilidad de crear blogs sin necesidad de instalación en un servidor propio.   Enlaces en http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/aplicaciones-en-la-web
Via cedec.ite.educacion.es

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5 tips para ser una estrella en Twitter | Social BlaBla

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– Promociona a otros. Seguro te sonará contradictorio. No obstante, si quieres ser reconocido en Twitter, esta es una buena técnica. Encuentra los usuarios que realmente te interesen y hazle RT. Lidera conversaciones.
– Participa en chats. Para conocer más personas puedes usar los twitterchats. Mientras aprendes sobre diversos temas, también te harás conocido entre personas de tu área.
– Envía contenido de calidad personalizado. Tienes que diferenciarte del resto. Si compartirás un post, trata de encontrar un título que sea inspirador. Busca la línea más interesante.
– Aprovecha todas las oportunidades para interactuar.
Si alguien hace retweet a tu mensaje, da las gracias y revisa el perfil de ese usuario.
Si alguien twitteó tu post, haz lo mismo.
Si alguien habla de un tema interesante, no calles e ingresa a la discusión.
– Sé efectivo: usa herramientas. No dejes de aprovechar al máximo las aplicaciones en Internet que te facilitan la vida y te ayudan a mejorar tu experiencia en Twitter.
Via www.socialblabla.com

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Los Buenos Modales en Twitter

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1.- Si haces un RT de un RT, intenta incluir siempre la fuente original del tweet. Si no tienes espacio siempre puedes utilizar el “RT nativo” (o automático, como prefieras llamarlo). 2.- No robes tweets. No intentes ser siempre el primero o la primera en dar una información. Hacer RTs de la información o contenidos que comparten los demás es un símbolo de alguien que funciona como un conector en Twitter.  3.- Si respondes a alguien hazlo utlilizando el enlace “responder” que se encuentra bajo el tweet (o reply en la mayoría de clientes), de esta manera la conversación quedará enlazada y podrás consultar el hilo desde herramientas como Bettween. Así cualquiera de tus seguidores podrá saber de qué hablas simplemente “navegando” de un tweet a otro en el enlace en respuesta a. 4.- Asegúrate de poner la @ al mencionar a alguien. Parece algo obvio, pero si no lo haces no recibirá el tweet en sus menciones y puede que no la llegue a leer. Además es considerada una manera de hablar de alguien en Twitter a sus espaldas. 5.- Las MAYÚSCULAS en Twitter también equivalen a GRITAR. Intenta moderar su uso y utilízalas sólo en palabras que quieras destacar de manera especial en tus tweets.  6.- Si quieres promover algún servicio, web o blog, no lo hagas mediante tweets consecutivos y/o repetitivos. ¿De qué sirve seguirte si siempre twitteas lo mismo una y otra vez?  7.- Utiliza servicios de acortamiento de URLs, como Bit.ly en lugar de “gastar” tus 140 caracteres con una URL larga. Además la mayoría de estos servicios ofrecen estadísticas sobre los clicks en cada URL que compartes. 8.- No envíes tweets intencionadamente que puedan llevar a engaño a tus seguidores. No hay nada más horrible que leer un tweet con un enunciado y comprobar que el enlace te lleva a un contenido totalmente distinto. 9.- Nunca dudes en borrar un tweet. Escribir “vienbenidos a Twitter” está muy mal, pero no rectificarlo rápidamente creo que es un error aún peor. El botón borrar existe y además funciona. 10.- Respeta las opiniones de tus seguidores. No todo el mundo ha de pensar como tú, que otra persona opine de manera distinta sobre un tema determinado no justifica ningún tipo de menosprecio y menos cuando se hace delante de una audiencia tan grande como puede ser Twitter. Evita enfrentamientos. 11.- Indica el tipo de contenido que compartes. Puedes indicar [vídeo], [pdf], o incluso el idioma si es distinto al que sueles utilizar en Twitter, [eng]. 12.- Si necesitas más de 140 caracteres para decir algo, no utilices Twitter. Es cierto que existen herramientas como Twitlonger que incluso se integran con clientes como Übertwitter pero relamente resulta molesto un uso excesivo de estos sistemas.  13.- N utlcs el lnguag d ls SMS. ¿Se me ha entendido? Pues eso. 14.- Los Mensajes Directos no son un canal publicitario alternativo. No envíes “tus mejores ofertas” por DM de manera automática cuando empiezan a seguirte. Si quieres que tus amigos vean algo, envíales un mensaje personalizado y seguro que será más productivo. 15.- Dar las gracias por cada RT quizás no sea el camino sobre todo si tienes muchos seguidores. Céntrate en agradecer aquellos que hagan referencia a contenidos expresamente tuyos o prueba a hacer Rts a su vez de contenidos de aquellos que te retwittean a ti.
Via www.twittboy.com

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Infoxicación, nuevo síndrome por sobreinformación – El Universal – Sociedad

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El exceso de información en las personas genera el síndrome de la Infoxicación, el cual esta caracterizado por ansiedad y angustia ante la posibilidad de perder comunicación, señaló el psicodramatista y terapeuta gestáltico argentino, Jorge Bucay. Explicó que las organizaciones actuales se enfrentan a cambios continuos, por lo que recomendó no ambicionar el lugar de nadie y evitar “asustarse del miedo” , así como buscar nuevos puntos de vista, aprender de los fracasos, buscar alternativas y dimensionar el verdadero valor de las cosas. Agregó que es importante vencer la tendencia a exagerar las dificultades y valorar los pequeños logros así como eliminar la tendencia de controlar todo y priorizar la búsqueda de resultados. El terapeuta y escritor comentó que existen dos tipos de organizaciones, las humanizadas y las depredadoras, las primeras se ocupan de resaltar valores y priorizar recursos humanos, así como lograr el equilibro de sus trabajadores entre su vida personal y laboral; en tanto que las segundas buscan que sus empleados estén sobre implicados lo que impulsa a la adicción al trabajo. Explicó a su vez que en las compañías en las que predomina el esquema depredador existe una alta rotación laboral, ya que los empleados abandonan sus empleos por la excesiva carga de trabajo, pocas oportunidades de crecimiento, bajo salario, nula participación en la toma de decisiones y falta de tiempo para atender cuestiones personales. En contraparte, abundó Bucay, las empresas que tienen un esquema humanizado en sus prácticas laborales ofrecen a sus empleados oportunidades y crecimiento, trato digno, reconocimiento y la certeza de un futuro mejor.
Via www.eluniversal.com.mx

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La lectura no avanza sobre libros de autores locales – El Litoral (Corrientes)

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Las librerías de esta capital están funcionando a pleno en el inicio del año escolar. Sin embargo es escaso el pedido de los docentes en cuanto a obras de escritores locales. Comenzaron las clases y el desfile por las librerías es incesante. Padres y alumnos, docentes y profesores especializados, recorren las estanterías y los mostradores con un apunte de títulos en sus manos. Sin embargo y a pesar de la gran variedad de géneros, autores y títulos, los libros de impronta local no son requeridos. Se piden poco y nada y se cuentan con los dedos de una mano aquellos que salen seguro y seguro se leen.
“Aunque esto recién empieza, no creo que haya variables sobre los pedidos de todos los años”, dice Leonardo Moglia, uno de los que más apuesta desde su sello editorial a la obra de los correntinos. “Es una lástima por el vuelo social de pertenencia y la posibilidad de debate que generaría, por ejemplo, la lectura de los cuentos de Pilar Romano en La Plaza de los Naranjos, o el descubrimiento de una notable escritora como Olga Piñeiro y sus Cuentos que me contaron y Detrás de los recuerdos, donde relata la vida de personajes, reales y ficticios, de su Caá Catí natal”.
Moglia apuntó como un clásico el nombre de Myrna Neumann de Rey, docente y escritora, que sabe dirigirse tanto a los niños como a los jóvenes y adultos. Y recordó que mientras el historiador Enrique Deniri se desempeñó como profesor en un colegio privado, incentivó a los alumnos con la lectura de autores regionales. – Capítulo aparte
Tanto en la librería Capítulo 1, en La Cañita como en De la Paz, coincidieron en señalar que los cuentos para los más pequeños se piden en ediciones de tapa dura, poco texto, tipografía mayúscula de imprenta. “Sin mención de autor, más bien se manejan por editorial”. “Con Pepo al jardín” y “El saltarín inicial”, están entre los apuntados para este año.
Mary, propietaria de La Cañita, rescató la novela de Myrna “Más allá de…”, para alumnos de la secundaria. En librería De la Paz, Angelina nombró al chaqueño Hugo Mitoire y sus leyendas, que incluye El Pombero y Cuentos de la Selva, de Horacio Quiroga, como lo más cercano a este “parentesco” con la región.
Ramonita y Ariana de Capítulo 1, mostraron que en el sector de anaqueles con libros para los jardineros, el atractivo está no sólo en el contenido, sino también en la forma de presentar la edición. “Eligen los más económicos”, fue la conclusión. – Vuelta de página
Corresponde plantear una solución que encuadre entre tantos interrogantes.
Si desde el Plan Nacional de Lectura se han obtenido resultados positivos en cuanto a la difusión de obras, en Corrientes se debe implementar un programa de inclusión curricular para reconocer el trabajo de los escritores locales, y promover la interacción con los alumnos, generando el vínculo de recíproca acción.
Via www.el-litoral.com.ar

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Cómo buscar en Google como todo un profesional

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Google es una herramienta más que poderosa. Cuando necesitamos saber algo, ¿qué hacemos? Lo googleamos. Pero la realidad es que si buscamos palabras sueltas no estamos aprovechando todo su potencial. Por eso me pareció interesante, y muy útil, compartir con ustedes algunos tips sobre cómo googlear como un profesional.   Continúa en http://acceso-directo.com/como-buscar-en-google-como-todo-un-profesional/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+acceso-directo+%28Acceso+Directo%29
Via acceso-directo.com

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