Archivo diario: 29 enero, 2012

10 viajes virtuales más que el profesor puede realizar en el aula (2ªparte)

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Dado el gran éxito y feedback que hemos tenido con los 18 viajes virtuales que el profesor puede realizar en el aula, me he decidido a hacer una segunda parte, recopilando nuevos viajes, algunos de ellos sugeridos por nuestros lectores. A todos ellos muchas gracias por la aportación a la lista.   Detalles y enlaces en http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/08/10-viajes-virtuales-mas-que-el-profesor-puede-realizar-en-el-aula-2%C2%AAparte/
Via www.totemguard.com

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Proyecto de lectura para centros escolares

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Interesante esquema que recoge la concepción, agentes, acciones, etc. para que la B.E. fomente la didáctica interdisciplinar, que incorpore las nuevas tecnologías y que se interrelacione con otros miembros de la comunidad educativa.
Via sol-e.com

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La era de los libros interactivos

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Los libros electrónicos “potenciados” —que ofrecen elementos multimedia como audio, video, gráficos que se amplían, imágenes en 3D y animación— son promocionados como la próxima frontera en el mundo de los textos digitales. El explosivo crecimiento de las ventas de libros digitales en EE.UU., combinado con la rápida adopción de los iPads. Kindles y otras tabletas, ha llevado a las casas editoriales a experimentar con nuevos tipos de libros interactivos.
Via online.wsj.com

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100 herramientas digitales para la docencia y el aprendizaje

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El aprovechamiento de las TIC en educación muchas veces se ve obstaculizado por el temor que despierta en el docente el ser desplazado, pues en ocasiones, muchos de los estudiantes le superan en conocimientos informáticos.
Via blogderosabel.blogspot.com

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Herramientas colaborativas en educación: Web 2.0. Conceptos básicos.

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Más en http://5lineas.com/web20-herramientas-colaborativas/ Introducción al curso de herramientas colaborativas. Conceptos básicos, aplicaciones y ejemplos.
Via www.slideshare.net

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Herramientas básicas para la escuela 2.0

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Via cmapspublic3.ihmc.us

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Nueva plataforma multimedia interactiva

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Cuenta Regresiva propone una nueva experiencia en narrativa transmediática que combina interactividad, animación, ficción y registro documental. Este enfoque innovador presenta una plataforma en la que conviven capítulos de animación, imágenes de entrevistas reales, videojuego, mapa de geolocalización, blog y diversos materiales que complementan una historia en expansión con la posibilidad de ser compartida.   http://www.cuentaregresiva.educ.ar/
Via revistareplicante.com

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Colección Blitz de fomento de la lectura, escritura y las bibliotecas escolares. Navarra.

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El sitio Colección Blitz está dedicado especialmente al fomento de la lectura, expresión oral y escrita, el lenguaje en la educación infantil, primaria y secundaria. Todo ello a través de las bibliotecas escolares. Blitz, ratón de biblioteca, es el nombre de una colección de publicaciones gratuitas y descargables sobre Bibliotecas Escolares que comprende cuatro series: La serie azul, Blitz en el Departamento, trata de los temas organizativos y pedagógicos relacionados con la biblioteca escolar. La serie verde, Blitz en la escuela, está abierta a las experiencias realizadas en los centros escolares respecto a la dinamización de la biblioteca y la animación a la lectura. La serie amarilla, Blitz con la lectura, pretende asesorar al profesorado de todas las áreas para desarrollar la comprensión lectora en el aula. La serie roja, Blitz con la escritura, plantea modelos didácticos que puedan utilizarse por el profesorado de todas las áreas para el aprendizaje de su materia. La serie naranja, Blitz con la expresión oral, pretende ayudar a todo el profesorado en la tarea de enseñar a sus alumnos a expresarse correctamente de forma oral y a utilizar con propiedad el lenguaje formal.
Via dpto.educacion.navarra.es

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