See on Scoop.it – Bibliotecas Escolares Argentinas
El comportamiento lector muestra una creciente adaptación a las nuevas condiciones en que captamos los textos. Por la acción de los nuevos medios de comunicación, es cada vez más frecuente leer textos en pantalla grande o en un visor. Por su inabarcable volumen de material textual, Internet en particular plantea nuevos desafíos a la estrategia lectora, pues buscando los datos relevantes es normal que desgarremos los textos y los leamos por encima o nos limitemos a leer extractos. Están también los enlaces, que nos remiten a su vez a otros textos, señalándonos así caminos a veces completamente equivocados, con lo que existe el peligro de perderse en la masa textual. Asimismo es frecuente la lectura paralela de textos abiertos en varias ventanas del navegador. Otro factor, y no el menos importante, son los nuevos formatos textuales como la twitteratura, a la que hay que sumar también las novelas para el móvil o los blogs literarios, que fomentan el desarrollo de la nueva técnica lectora, para la que a la vez se hallan perfectamente adaptados.
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